El manual de convivencia como pacto social |b una estrategia sistémica para su construcción en forma democrática y participativa : informe final /
Es una estrategia sistématiocas para su construcción en forma democrática y participativa.Es entonces necesarios que toda la comunidad, para poder abrir un camino orientado a comprender cómo la institución vive en una tensión constante entre conflictos y convivencia, entre la defensa y promoción de...
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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
Book
Bogotá:
Alcadia Mayor de Bogotá. Instituto para la Investigación Educativa y el Desaroollo Pedagógico,
2001.
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| 245 | 1 | 3 | |a El manual de convivencia como pacto social |b una estrategia sistémica para su construcción en forma democrática y participativa : informe final / |c dir. del proyecto Hernán Escobedo David ; innovadoras Angela Bermúdez Vélez, Rosario Jaramillo Franco. |
| 260 | |a Bogotá: |b Alcadia Mayor de Bogotá. Instituto para la Investigación Educativa y el Desaroollo Pedagógico, |c 2001. | ||
| 300 | |a 94p.; |b il. | ||
| 520 | |a Es una estrategia sistématiocas para su construcción en forma democrática y participativa.Es entonces necesarios que toda la comunidad, para poder abrir un camino orientado a comprender cómo la institución vive en una tensión constante entre conflictos y convivencia, entre la defensa y promoción de los proyectos individuales. Estas tensiones hacen necesario un manual o pacto de convivencia orientador y regulatorio fundamentado en un sistema principios básicos comunes y orientado hacia la acción y la reflexión moral. Estas tensiones entre conflictos y convivencia que hacen necesario adoptar un sistema de regulación hacen además que las comunidades educativas se parezcan a las ciudades; aprender a afrontar los conflictos dentro de los limites trazados por las regulaciones para convivir en la escuela pueden entonces ser una forma de prepararse para la comprensión y el respeto por las leyes que osn condiciones necesarias para la vida cotidiana. | ||
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