Rutas pedagógicas de la historia en la educación básica de Bogotá /
El libro presenta una lectura de los discursos y las prácticas que los profesores y estudiantes elaboran y ponen en escena con el propósito de enseñar y estudiar historia en cuatro instituciones aducativas de la capital.Esta lectura se constituye desde la perspectiva de las "rutas pedagógicas&...
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Bibliographic Details:
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
Book
Spanish
Bogotá:
Universidad Nacional de Colombia. Programa RED e Instituto de Investigación Educativa y Desarrollo Pedegógico (IDEP),
2004
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245 | |a Rutas pedagógicas de la historia en la educación básica de Bogotá / |c ed. José Gregorio Rodríguez | ||
260 | |a Bogotá: |b Universidad Nacional de Colombia. Programa RED e Instituto de Investigación Educativa y Desarrollo Pedegógico (IDEP), |c 2004 | ||
300 | |a 144p.; |b cuad. | ||
504 | |a Incluye referencias bibliográficas e índices | ||
520 | |a El libro presenta una lectura de los discursos y las prácticas que los profesores y estudiantes elaboran y ponen en escena con el propósito de enseñar y estudiar historia en cuatro instituciones aducativas de la capital.Esta lectura se constituye desde la perspectiva de las "rutas pedagógicas" entendidas como estructuras de participación y reconocimiento entre los sujetos.El acercamiento a la aulas de la historia permite concluir que, a pesar de las múltiples presiones que los profesores reciben para realizar una labor centrada en laeficiencia, han comprendido que en las escuelas hacen vidas y también las hacen sus estudiantes. En consecuencia cada acto de clase es un acto creador y no una mera repetición de fórmulas, es una constante poiesis que propicia interacciones humanas de gran riqueza, mediadas por el conocimiento de la historia y hace que los minutos compartidos en las aulas se conviertan en instantes de creación de vida. | ||
650 | 1 | |a HISTORIA -- |x ENSEÑANZA SECUNDARIA -- |x METODOLOGÍA |9 5363 | |
650 | |a ENSEÑANZA SECUNDARIA -- |z BOGOTÁ |9 5364 | ||
650 | |a PRÁCTICAS DE LA ENSEÑANZA |9 1779 | ||
700 | |a Rodríguez, José Gregorio -- |d 1948- -- |e Ed. |9 5365 | ||
856 | |u http://biblioteca.idep.edu.co/libros/Rutas_Pedagogicas_de_la_Historia.pdf |y Para acceder al PDF haga clic aquí | ||
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