¿Es posible pensar otra escuela?/

Este libro busca demostrar que la escuela debe ser una institución sustentada científicamente, que necesita tener concepciones de innovación e investigación educativa con alumnos pensantes y con una escuela capaz de mantener la posibilidad del pensamiento

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Bibliographic Details:

Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

Book

Spanish

Bogotá: Escuela Pedagógica Experimental, 2000

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Description
Summary:Este libro busca demostrar que la escuela debe ser una institución sustentada científicamente, que necesita tener concepciones de innovación e investigación educativa con alumnos pensantes y con una escuela capaz de mantener la posibilidad del pensamiento
Physical Description:206 p.: il., gráf.
Bibliography:Incluye biliografía la final de cada capítulo
ISBN:958-95502-7-2