Construcción de ambientes que faciliten el aprendizaje apoyados en las nuevas tecnologías /
Este trabajo en su totalidad fue elaborado por dieciocho profesores del C.E.D La Belleza, de Bogotá D.C., en cada una de sus áreas de trabajo y los estudiantes fueron los participes de la innovación Pedagógica propuesta por cada uno de los profesores, a partir de aquí se logra que tanto estudiantes...
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Bibliographic Details:
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
Book
Spanish
Bogotá :
IDEP,
2001
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| 245 | 1 | 0 | |a Construcción de ambientes que faciliten el aprendizaje apoyados en las nuevas tecnologías / |c Centro Educativo Distrital La Belleza |
| 260 | |a Bogotá : |b IDEP, |c 2001 | ||
| 300 | |a [74] p. en varias paginaciones: |b il., |c 28 cm. | ||
| 500 | |a Informe académico final | ||
| 520 | 3 | |a Este trabajo en su totalidad fue elaborado por dieciocho profesores del C.E.D La Belleza, de Bogotá D.C., en cada una de sus áreas de trabajo y los estudiantes fueron los participes de la innovación Pedagógica propuesta por cada uno de los profesores, a partir de aquí se logra que tanto estudiantes como profesores se apropiaran de las nuevas tecnologlas, en este caso el computador y del software de uso general.Como hubo distintos proyectos en diferentes áreas, podemos asumir que el proyecto ha beneficiado a todos los estudiantes de la institución desde preescolar hasta el grado undécimo con un total de unos 750 niños quienes estudian en la institución.A su vez se ha diseñado una propuesta desde la parte administrativa para la administración de la institución, cuya finalidad es la implementación de una base de datos con los estudiantes del colegio, la base se esta diseñando con el fin que en un corto plazo el colegio pueda emitir los boletines, registros de notas, carnes, certificados y otros documentos directamente desde esta base.Con la creación de este proyecto y ajustado a las necesidades propias y de los estudiantes se puede evitar tener que entrar en dilemas al conseguir o comprar SOFTWARE EDUCATIVO que en determinado momento no se sabe como ajustarlo al programa curricular de clase o como utilizarlo en la misma. | |
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| 650 | 1 | 4 | |a INNOVACIONES EDUCATIVAS |x INVESTIGACIONES |z COLOMBIA |v INFORMES |
| 650 | 1 | 4 | |a TECNOLOGÍA |x ENSEÑANZA |z COLOMBIA |v INFORMES |
| 856 | 2 | 1 | |z Para consultar en texto completo haga clic aquí |u http://biblioteca.idep.edu.co/multimedia/00000121.pdf |
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