Orientación absoluta y relativa: la orientación/
El informe presenta una innovación pedagógica fuera del aula de clase en cuanto a la enseñanza de la geografía para estudiantes de secundaria. Esta innovación busca incentivar, motivar, orientar y desarrollar en los estudiantes habilidades que les permitan apreciar la importancia que tiene la orient...
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Bibliographic Details:
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
Book
Spanish
Bogotá :
El autor,
1998
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| 100 | 1 | |a Díaz Díaz, Luz Amparo | |
| 245 | 1 | 0 | |a Orientación absoluta y relativa: |b la orientación/ |c Por Luz Amparo Díaz Díaz |
| 260 | |a Bogotá : |b El autor, |c 1998 | ||
| 300 | |a [46] p. |c 28 cm. + |e 1 Diskette 3.1/2 | ||
| 440 | 0 | |a Hacia la enseñanza de una geografía renovada | |
| 500 | |a Programa para la formación permanente de docentes | ||
| 504 | |a Incluye bibliografía y anexos | ||
| 520 | |a El informe presenta una innovación pedagógica fuera del aula de clase en cuanto a la enseñanza de la geografía para estudiantes de secundaria. Esta innovación busca incentivar, motivar, orientar y desarrollar en los estudiantes habilidades que les permitan apreciar la importancia que tiene la orientación absoluta y relativa, en los mapas, planos y el espacio geográfico donde realizan cada una de sus actividades. Por otro lado la innovación busca desarrollar en los estudiantes las habilidades necesarias para conocer, representar y comprender la noción de espacio geográfico, así como para observar representaciones del espacio más cercano, con el fin de ubicar lugares conocidos y relacionados con la vida cotidiana del alumno. | ||
| 650 | 1 | 4 | |a PRÁCTICAS DE LA ENSEÑANZA |z COLOMBIA |v INFORMES |
| 650 | 1 | 4 | |a GEOGRAFÍA |x ENSEÑANZA |z COLOMBIA |v INFORMES |
| 650 | 1 | 4 | |a ESCUELAS |x PLANES DE ESTUDIO |z COLOMBIA |v INFORMES |
| 710 | 2 | |a Universidad Distrital Francisco José de Caldas | |
| 856 | 2 | 1 | |z Para consultar en texto completo haga click aquí |u http://biblioteca.idep.edu.co/multimedia/00000228.pdf |
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