Política educativa, equidad y formación docente /
En esta investigación se hizo el análisis de la aplicación de la politica educativa "Nivelación para la excelencia" en varias instituciones educativas de Bogotá., se comparó y tipificó esa aplicación en distintos tipos de instituciones, se indagó la manera como influye esta política educat...
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Bibliographic Details:
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
,
Book
Spanish
Bogotá :
Universidad Pedagógica Nacional, COLCIENCIAS, IDEP,
2005.
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| 245 | 1 | 0 | |a Política educativa, equidad y formación docente / |c Gloria Calvo, Marina Camargo Abello y Marybell Gutiérrez Duque. |
| 246 | 3 | 3 | |a Informe final del proyecto de investigación |
| 260 | |a Bogotá : |b Universidad Pedagógica Nacional, |b COLCIENCIAS, |b IDEP, |c 2005. | ||
| 300 | |a 202 h. : |b il. ; |c 28 cm. | ||
| 520 | 3 | |a En esta investigación se hizo el análisis de la aplicación de la politica educativa "Nivelación para la excelencia" en varias instituciones educativas de Bogotá., se comparó y tipificó esa aplicación en distintos tipos de instituciones, se indagó la manera como influye esta política educativa en la gestión pedagógica de las instituciones analizadas y la forma en que afecta a la institución en su totalidad y al saber docente, por último se hicieron recomendaciones para la formación docente. | |
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| 650 | 1 | 4 | |a EDUCACIÓN Y ESTADO |x INVESTIGACIONES |z COLOMBIA |
| 650 | 1 | 4 | |a FORMACIÓN PROFESIONAL DE MAESTROS |x INFORMES |z COLOMBIA |
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| 700 | 1 | |a Gutiérrez Duque, Marybel | |
| 856 | 2 | 1 | |z Para consultar en texto completo haga click aquí |u http://biblioteca.idep.edu.co/multimedia/00000427.pdf |
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