Comprensión de algunos conceptos aritméticos en profesores de primaria /
La investigación se ocupa de la comprensión de algunos conceptos aritméticos básicos, en particular sobre los problemas de tipo aditivo y multiplicativo y sobre los algoritmos de las cuatro operaciones. Presenta como objetivo construir a partir de los resultados del trabajo una propuesta de program...
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Bibliographic Details:
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
,
Book
Spanish
Bogotá :
Universidad Distrital Francisco José de Caldas,
1998.
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| 100 | 1 | |a Bonilla, Martha | |
| 245 | 1 | 0 | |a Comprensión de algunos conceptos aritméticos en profesores de primaria / |c Martha Bonilla Estévez, Neila Sánchez Heredia, Martha Vidal Arizabaleta |
| 260 | |a Bogotá : |b Universidad Distrital Francisco José de Caldas, |c 1998. | ||
| 300 | |a 47 p. ; |c 28 cm. | ||
| 505 | 2 | |a Conocimiento profesional del profesor -- Aspectos metodológicos de la investigación -- Analisis Cualitativo: Las concepsiones de los profesores | |
| 520 | 3 | |a La investigación se ocupa de la comprensión de algunos conceptos aritméticos básicos, en particular sobre los problemas de tipo aditivo y multiplicativo y sobre los algoritmos de las cuatro operaciones. Presenta como objetivo construir a partir de los resultados del trabajo una propuesta de programa de formación para profesores de primaria. Se emplearon técnicas tanto cuantitativas como cualitativas a fin de obtener información significativa para una mejor comprensión de los datos obtenidos. Los instrumentos utilizados fueron la encuesta y la entrevista. | |
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| 856 | 2 | 1 | |z Para consultar en texto completo haga clic aquí: |u http://biblioteca.idep.edu.co/multimedia/00000209.pdf |
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