Incidencia del desplazamiento en la escuela: Localidad de Usme /
El IDEP, consciente de que el distrito capital a través de los proyectos de informática educativa posee una infraestructura tecnológica y un talento humano que tiene la necesidad de desarrollar innovaciones en la incorporación de las tecnologías de información y comunicaciones, que la informática ed...
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Bibliographic Details:
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
,
Book
Spanish
Bogotá :
Siembra,
1999.
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| 100 | 1 | |a Cortés, Cecilia del Pilar | |
| 245 | 1 | |a Incidencia del desplazamiento en la escuela: |b Localidad de Usme / |c Cecilia del Pilar Cortés, Carlos Hugo Angarita O., Harry Cáredenas | |
| 260 | |a Bogotá : |b Siembra, |c 1999. | ||
| 300 | |a 12 p. ; |c 28 cm. | ||
| 440 | |a Incidencia del desplazamiento en la escuela localidad de Usme | ||
| 500 | |a Informe metodológico. | ||
| 500 | |a Incluye anexos. | ||
| 520 | 3 | |a El IDEP, consciente de que el distrito capital a través de los proyectos de informática educativa posee una infraestructura tecnológica y un talento humano que tiene la necesidad de desarrollar innovaciones en la incorporación de las tecnologías de información y comunicaciones, que la informática educativa se constituye una herramienta y un campo especial de aprendizaje, investigación e innovación pedagógica, diseño el proyecto 7114 denominado Investigación y desarrollo pedagógico por informática educativa, cuyo objetivo es identificar, conceptualizar, consolidar y poner en marcha estrategias pertinentes pedagógicamente, que conlleven al mejoramiento de la calidad de la educación aprovechando la tecnología informática.Una de las estrategias de este programa es la preparación de un CD-ROM con la documentad6n de 10 experiencias exitosas del ámbito nacional e internacional que pueden implementarse en las instituciones educativas del distrito Capital.Las Universidades de los Andes y EAFIT dan cuenta en este infomie de los resultados del proyecto, Muestra en Informática Educativa que responde a la estrategia diseñada por el IDEP de preparación del CD-ROM con experiencias exitosas en la incorporación de las tecnologías de información y comunicaciones a los ambientes de aprendizaje. | |
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| 700 | 1 | |a Agarita, Carlos Hugo | |
| 700 | 1 | |a Cárdenas, Harry | |
| 710 | 2 | |a Corporación para la Educación y el desarrollo "Siembra" | |
| 856 | 2 | 1 | |z Para consultar en texto completo haga clic aquí: |u http://biblioteca.idep.edu.co/multimedia/00000211.pdf |
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