Ritos de iniciación y transición: rituales cotidianos y ceremonias en la escuela /
Este informe explora la función que cumple el ritual en la vida social y parte de algunos supuestos según los cuales la vasta red de relaciones propia de las sociedades modernas, constituye una especie de superestructura basada en relaciones en donde los lazos básicos sobre los que se sostiene una s...
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Bibliographic Details:
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
,
Book
Spanish
Bogotá :
[s.n.],
1997
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| 245 | 1 | 0 | |a Ritos de iniciación y transición: |b rituales cotidianos y ceremonias en la escuela / |c directora: Amparo Muriel Bejarano; coinvestigadora: Mariela del Castillo Matamoros; asesora: Sonia Lucía Peña Contreras; Corporación Centro de Estudios Antropológicos y de Apoyo a las Comunidades, CEA |
| 260 | |a Bogotá : |b [s.n.], |c 1997 | ||
| 300 | |a 127 p. |c 28 cm. | ||
| 520 | 3 | |a Este informe explora la función que cumple el ritual en la vida social y parte de algunos supuestos según los cuales la vasta red de relaciones propia de las sociedades modernas, constituye una especie de superestructura basada en relaciones en donde los lazos básicos sobre los que se sostiene una sociedad como la amistad, las relaciones primarias y la conciencia de pertenencia, persisten en la actualidad, aunque puedan operar en formas y contextos diferentes. | |
| 650 | 1 | 4 | |a DISCIPLINA ESCOLAR |x INVESTIGACIONES |z COLOMBIA |v INFORMES |
| 650 | 1 | 4 | |a ACTIVIDADES ESTUDIANTILES |x INVESTIGACIONES |z COLOMBIA |v INFORMES |
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| 700 | 1 | |a Peña Contreras, Sonia Lucía | |
| 710 | 2 | |a Corporación Centro de Estudios Antropológicos y de Apoyo a las Comunidades | |
| 856 | 2 | 1 | |z Para consultar en texto completo haga clic aquí: |u http://biblioteca.idep.edu.co/multimedia/00000105.pdf |
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