La prueba de musicalidad como dispositivo generador de procesos de formación musical /
La investigación se centra en el diseño de una prueba de musicalidad, o examen de aptitudes que deben aprobar quienes aspiran a ser músicos; se trata de un problema muy puntual, que resulta, sin embargo, crucial para la formación musical en el contexto de la educación general básica y de las institu...
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Bibliographic Details:
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
,
Book
Spanish
[Bogotá] :
IDEP,
[2000].
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| 245 | 1 | 3 | |a La prueba de musicalidad como dispositivo generador de procesos de formación musical / |c Ligia Ivette Asprilla; coinvestigadora: Gisela de la Guardia; Universidad Central; Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Educativo. |
| 260 | |a [Bogotá] : |b IDEP, |c [2000]. | ||
| 300 | |a 2 v. ; |c 28 cm. | ||
| 505 | |a v.1. Informe Final. -- v.2. Anexos. | ||
| 520 | 3 | |a La investigación se centra en el diseño de una prueba de musicalidad, o examen de aptitudes que deben aprobar quienes aspiran a ser músicos; se trata de un problema muy puntual, que resulta, sin embargo, crucial para la formación musical en el contexto de la educación general básica y de las instituciones universitarias, así como frente a las discusiones que se desarrollan sobre la medición de las aptitudes y competencias musicales; por su carácter estratégico y su capacidad para desencadenar y transformar procesos de formación musical, consideramos que la prueba constituye un poderoso dispositivo pedagógico. | |
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| 710 | 1 | |a Universidad Central | |
| 710 | 1 | |a Bogotá. |b Alcaldía Mayor. |b Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico. | |
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