Desarrollo de pensamiento multiplicativo haciendo uso de la resolución de problemas mediado por instrumentos didácticos: informe final/
En este informe se muestran, en primer lugar, los aspectos teóricos retomados para la reflexión y apropiación en la investigación-innovación, que se detallaron en la presentación inicial del proyecto de investigación ante el IDEP y que se fueron trabajando en el transcurso de todo el proceso y se si...
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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
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Book
Spanish
Bogotá :
[s.n.],
2003.
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100 | 1 | |a Rodríguez Pedraza, Flor Gladys | |
245 | 1 | 0 | |a Desarrollo de pensamiento multiplicativo haciendo uso de la resolución de problemas mediado por instrumentos didácticos: |b informe final/ |c Coordinadora: Flor Gladys Rodríguez Pedraza; investigadores: Consuelo Cediel...[et.al]; asesor: Jaime Humberto Romero; IED Rafael Uribe Uribe; IDEP |
260 | |a Bogotá : |b [s.n.], |c 2003. | ||
300 | |a 59 p. : |b il., gráficos, tablas ; |c 28 cm. | ||
520 | |a En este informe se muestran, en primer lugar, los aspectos teóricos retomados para la reflexión y apropiación en la investigación-innovación, que se detallaron en la presentación inicial del proyecto de investigación ante el IDEP y que se fueron trabajando en el transcurso de todo el proceso y se siguen abordando, cada vez con mayor apropiación y profundidad, hasta el día de hoy. En segundo lugar se hace una descripción del proyecto, la forma de vinculación de los investigadores-innovadores, el contexto del colegio donde se desarrolló. | ||
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710 | 2 | |a Bogotá. |b Alcaldía Mayor. |b Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico | |
856 | 2 | 1 | |z Para consultar en texto completo haga click aquí |u http://biblioteca.idep.edu.co/multimedia/00000349.pdf |
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