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Fomenta la creatividad en preescolar : juega, idea, explora y dibuja /
by: Barbosa Alvarado, Lucy Andrea Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP SecretarÍa de Educación del Distrito de Bogotá Castro Agualimpia, Dayra Imelda Corrales Moreno, Gina Paola Guayacán Castro, Ana Marcela
Published: 2018
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; “.... -- 2. Principios orientadores generales para agentes educativos. -- 3. Series de orientaciones para...”
Tipo de Material: Book
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Fomenta la creatividad en preescolar : juega, idea, explora y dibuja.
by: Castro Agualimpia, Dayra Imelda, Corrales Moreno, Gina Paola, Guayacán Castro, Ana Marcela, Castro Agualimpia, Dayra Imelda, Corrales Moreno, Gina Paola, Guayacán Castro, Ana Marcela, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
Published: 2018
Fuente: Repositorio digital
Table of Contents: '; “.... -- 2. Principios orientadores generales para agentes educativos. -- 3. Series de orientaciones para...”
Tipo de Material: Libro
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Reciclar es la consigna
by: Instituto, IDEP
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
“...Reciclar papel y reciclar sentimientos. Crear fuentes de trabajo y al mismo tiempo, fomentar...”
Tipo de Material: Article
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Ejercicio de la enseñanza de la geografía en las aulas escolares /
by: Rodríguez Pizzinato, Liliana Angélica Other Authors: Pérez de Sánchez, Ana Griselda
Published: 2000
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Ejercicio de la enseñanza de la geografía en las aulas escolares.
by: Rodríguez Pizzinato, Liliana Angélica, Pérez de Sánchez, Ana Griselda, Rodríguez Pizzinato, Liliana Angélica, Pérez de Sánchez, Ana Griselda
Published: 2000
Fuente: Repositorio digital
“...Este libro reconoce la importancia de la investigación en el aula como fuente de innovación...”
Tipo de Material: Libro
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De consumidores a creadores: Propiedad Intelectual, digitalización y nuevas formas de producción de conocimiento
by: Castiblanco Carrasco, Rodulfo Armando
Published in: Educación y Ciudad (2018)
Fuente: Portal de revistas
“..., quien deja de ser un agente pasivo y se convierte en un creador en potencia. Estas dinámicas entran en...”
Tipo de Material: Article
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