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141
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
142
by:
Buitrago G., Martha Isabel, Cortés Salcedo, Ruth Amanda, Fajardo M., Ximena, García C., Wilson Fernando, Gómez C., Carmen Alicia, Gómez G., Irma Constanza, González V., Nubia Esperanza, Gordillo, M., Laura, Martínez A., Nancy, Pineda C., Luz Stella, Piñeros U., Mery Stella, Reyes T., Celso Gustavo, Rivas J., Johana, Robayo B., Bety Cecilia, Rodríguez, Claudia Yanneth, Rozo Á., Diana Astrid, Torres O., Diana Constanza, Vargas A., Zayra Josefina, Buitrago G., Martha Isabel, Cortés Salcedo, Ruth Amanda, Fajardo M., Ximena, García C., Wilson Fernando, Gómez C., Carmen Alicia, Gómez G., Irma Constanza, González V., Nubia Esperanza, Gordillo, M., Laura, Martínez A., Nancy, Pineda C., Luz Stella, Piñeros U., Mery Stella, Reyes T., Celso Gustavo, Rivas J., Johana, Robayo B., Bety Cecilia, Rodríguez, Claudia Yanneth, Rozo Á., Diana Astrid, Torres O., Diana Constanza, Vargas A., Zayra Josefina, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP
Published: 2019
Published: 2019
Fuente: Repositorio digital
“... maestras de la ciudad para enriquecer la evaluación de los aprendizajes y favorecer el desarrollo social...”
Tipo de Material: Libro
143
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
144
Fuente: Portal de revistas
“... colegas docentes, investigadores y funcionarios, han hecho en diferentes escenarios, redes sociales y...”
Tipo de Material: Article
145
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Serial
146
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
147
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Serial
148
by:
Caicedo Peña, Denisse Alexandra, Caicedo Peña, Denisse Alexandra, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2022-06
Published: 2022-06
Fuente: Repositorio digital
“... trabajos investigativos en libros académicos digitales; nos enorgullece presentar la segunda edición de la...”
Tipo de Material: Libro
149
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
150
by:
Ortiz, Esperanza, Avella, Carolay, Miranda, Henry, Silva, Liliana, Colegio Rural Quiba Alta IED
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Fuente: Repositorio digital
“... actualizarse, a proponer nuevas experiencias, a ser crítico de los fenómenos naturales y sociales y a forjar en...”
Tipo de Material: Libro
151
Fuente: Portal de revistas
“... académicos. La estructura en que se divide el presente escrito es la siguiente: una delimitación de las...”
Tipo de Material: Article
152
Fuente: Portal de revistas
“... académicos. La estructura en que se divide el presente escrito es la siguiente: una delimitación de las...”
Tipo de Material: Article
153
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
154
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
155
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
156
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Serial
157
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
158
by:
Díaz Villa, Mario
Other Authors:
Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación Superior ICFES
Published: 2000
Published: 2000
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...Cultura académica, trabajo académico y practica pedagógica. -- Antecedentes generales de la...”
Tipo de Material: Book
159
by:
Cuineme-Rodríguez, Mónica Yasmín, Castiblanco-Roldán, Andrés
Published in: Educación y Ciudad (2023)
Published in: Educación y Ciudad (2023)
Fuente: Portal de revistas
“... asumirse o identificarse como docentes investigadores ante una academia cientificista y excluyente. Como...”
Tipo de Material: Article
160
Other Authors:
SecretarÍa de Educación del Distrito de Bogotá
Corporación Colombiana de Padres y Madres – Red PaPaz
Castellanos Arredondo, Melisa
Published: 2018
Published: 2018
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
