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Orientador(a) Escolar. Más Que Un Pedagogo/a. ¿Un cambio de Paradigma? O solamente un cambio en nuestras funciones
by: Borja, Carlos
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Fuente: Portal de revistas
“...School Counselor More Than A Pedagogue: ¿A change of Paradigm? Or just ¿A change in our Functions?...”
Tipo de Material: Article
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Orientador(a) Escolar. Más Que Un Pedagogo/a. ¿Un cambio de Paradigma? O solamente un cambio en nuestras funciones
by: Borja, Carlos
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Fuente: Portal de revistas
“...School Counselor More Than A Pedagogue: ¿A change of Paradigm? Or just ¿A change in our Functions?...”
Tipo de Material: Article
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Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud = Revista Latino-Americana de Ciências Sociais, Infância e Juventude = Latin American Review of Social Sciences, Chil...
Other Authors: Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud del CINDE y la Universidad de Manizales
Published: 2016
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; “...Punkis y New Waves en dictadura : rearticulación y resistencia de las culturas juveniles en Chile...”
Tipo de Material: Journal
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Acta colombiana de psicología Vol 17, No.1 /
Other Authors: Universidad Católica de Colombia, Facultad de Psicología
Published: 2014
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; “... dispepsia funcional /...”
Tipo de Material: Journal
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Un nuevo paradigma educativo
by: Severin, Eugenio
Published in: Educación y Ciudad (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... systems have functioned in the last three hundred years is the organization of industrial society, based...”
Tipo de Material: Article
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Una casa del maestro; a propósito de los centros de innovación educativa en Bogotá. Sentidos, orientaciones y alcances
by: Cortés Salcedo, Ruth Amanda
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Fuente: Portal de revistas
“... pensar el funcionamiento de un centro de innovación. La segunda parte de este artículo pretende hacer una...”
Tipo de Material: Article
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Una casa del maestro; a propósito de los centros de innovación educativa en Bogotá. Sentidos, orientaciones y alcances
by: Cortés Salcedo, Ruth Amanda
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Fuente: Portal de revistas
“... pensar el funcionamiento de un centro de innovación. La segunda parte de este artículo pretende hacer una...”
Tipo de Material: Article
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