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1
Fuente: Portal de revistas
“... left the importance of teachers in that same imbalance unbalanced. The pedagogical relationship, the...”
Tipo de Material: Article
2
Fuente: Portal de revistas
“... on developing a process of collective creation in fellowship regarding the same community who was...”
Tipo de Material: Article
3
Fuente: Portal de revistas
“... teachers' houses that have been initiatives of the same guild in a large part of the Latin American...”
Tipo de Material: Article
4
by:
Reyes Torres, Francisco José, Corporación Ofelia Uribe Para el Avance de la Ciudadanía
Published: 2005
Published: 2005
Fuente: Repositorio digital
“... sentido en la relación escuela - ciudad, conjuntamente la Secretaría de Educación SED y el IDEP, crean la...”
Tipo de Material: Informe de investigación
5
Other Authors:
Corporación Ofelia Uribe Para el Avance de la Ciudadanía
Reyes Torres, Francisco José
Published: 2005
Published: 2005
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Unknown
6
by:
Torres Hernandez, Jorge Wilson, Gamboa Mora, María Cristina
Published in: Educación y Ciudad (2023)
Published in: Educación y Ciudad (2023)
Fuente: Portal de revistas
“... services to children and young people in vulnerable situations do not receive the same educational quality...”
Tipo de Material: Article
7
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“... numbers and those are the same in any language: An investigation into the role of language in mathematics...”
Tipo de Material: Journal
8
Fuente: Portal de revistas
“... teachers' houses that have been initiatives of the same guild in a large part of the Latin American...”
Tipo de Material: Article
9
by:
Sánchez Gómez, Juan Sebastián, Ramírez Aristizábal, Fidel Mauricio, Sánchez Gómez, Juan Sebastián, Ramírez Aristizábal, Fidel Mauricio, Universidad El Bosque
Published: 2023
Published: 2023
Fuente: Repositorio digital
“... desarrolladas por profesores y estudiantes de colegios de la SED de Bogotá? Para tal fin se plantea como...”
Tipo de Material: Informe de investigación
