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41
by:
Ángel Pardo, Nadia Catalina, Parra Herrera, Edisson Leonardo, Rivas Parra, Liliana, Riaño Palencia, Liliana, Flórez González, David Ernesto, Cortés Salamanca, Rafael, Mora Puentes, Olga María, Álvarez Gutiérrez, Carol Dayana, Vargas Aguilar, Carmen Alicia, Fonseca, John Freddy, Espinosa Manrique, Diana Liseth, Ángel Pardo, Nadia Catalina, Parra Herrera, Edisson Leonardo, Rivas Parra, Liliana, Riaño Palencia, Liliana, Flórez González, David Ernesto, Cortés Salamanca, Rafael, Mora Puentes, Olga María, Álvarez Gutiérrez, Carol Dayana, Vargas Aguilar, Carmen Alicia, Fonseca, John Freddy, Espinosa Manrique, Diana Liseth, Prada Romero, Diana María, Amaya Alfonso, David, Secretaría de Educación del Distrito, SED, Bermúdez Robayo, Pablo Andrés
Other Authors:
Prada Romero, Diana María
Amaya Alfonso, David
Published: 2023
Published: 2023
Fuente: Repositorio digital
Table of Contents: ';
“...: una mirada desde el paradigma constructivista 51.
• Campos de pensamiento como estrategia curricular...”
Tipo de Material: Libro
42
by:
Castro Martínez, Jaime, León Rodríguez, Diego Armando, Gamboa Mejía, Arnulfo, Mesa Delgado, Ángela Yaneth, Silva Sánchez, Diego Felipe, Ortiz, Andrea, Quintero Montoya, Olga Lucía, Cortés Salcedo, Amanda, Rubio Álvarez, Alexander, González Villegas, Ángela Lucía, Castro Martínez, Jaime, León Rodríguez, Diego Armando, Gamboa Mejía, Arnulfo, Mesa Delgado, Ángela Yaneth, Silva Sánchez, Diego Felipe, Ortiz, Andrea, Quintero Montoya, Olga Lucía, Cortés Salcedo, Amanda, Rubio Álvarez, Alexander, González Villegas, Ángela Lucía, Taborda Calderón, Daniel Alejandro, Amaya Alfonso, David, Bermúdez Robayo, Pablo Andrés
Other Authors:
Taborda Calderón, Daniel Alejandro
Amaya Alfonso, David
Published: 2023
Published: 2023
Fuente: Repositorio digital
Tipo de Material: Libro
43
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Serial
44
by:
Borja, Carlos, Borja, Carlos, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2020
Published: 2020
Fuente: Repositorio digital
“... revisión conceptual y normativa; categorización, al inferir y diferenciar constructos / conceptos de las...”
Tipo de Material: Libro
