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Formulación de lineamientos curriculares para la inclusión de niños y niñas con diversidad funcional visual en las clases de ciencias naturales

by: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2022

Fuente: Repositorio digital

Table of Contents: '; “... conocer y la experiencia sensible 52. El asunto del conocimiento 53. El conocimiento científico 55. La...”

Tipo de Material: Libro

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