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41
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
42
Fuente: Portal de revistas
...El mayor mérito de la noción de Campo es poner límite a la dispersión, al crear una noción que...
Tipo de Material: Article
43
Fuente: Portal de revistas
...El mayor mérito de la noción de Campo es poner límite a la dispersión, al crear una noción que...
Tipo de Material: Article
44
Fuente: Portal de revistas
... diálogo cultural-comunicativo, a través de las experiencias de maestros y sabedores regionales, en este...
Tipo de Material: Article
45
Fuente: Portal de revistas
... crear el proyecto Luces Cámara y Acción. ...
Tipo de Material: Article
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by: Colegio del Santo Angel (Bogotá)
Published: 2000
Fuente: Repositorio digital
... las condiciones por ejercer un trabajo crítico y creativo al interior de las instituciones sociales a...
Tipo de Material: Libro
47
Fuente: Portal de revistas
...-regularizado de producción y difusión del mismo, legitimado para su transmisión a través de la escuela, más el...
Tipo de Material: Article
48
Fuente: Portal de revistas
...-regularizado de producción y difusión del mismo, legitimado para su transmisión a través de la escuela, más el...
Tipo de Material: Article
49
by: Nervi Haltenhoff, Maria Loreto
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
50
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; .... Políticas públicas de la memoria en Chile y Argentina a partir de los regímenes de transición. -- III...
Tipo de Material: Book
51
Fuente: Repositorio digital
...Con el desarrollo del proyecto VIAJEMOS Y CONSTRUYAMOS EN EL FANTASTICO MUNDO DE LA PALABRA se...
Tipo de Material: Informe de investigación
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Fuente: Repositorio digital
..., al crear ambientes de formación en matemáticas diferentes a los que comúnmente se conocen; en este...
Tipo de Material: Libro
53
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; ...7. Proyección y socialización de la experiencia....
Tipo de Material: Book
54
Fuente: Repositorio digital
Table of Contents: '; ...Principios orientadores: ¿por qué y para qué? -- 1. Vamos a aprender y comprender la creatividad...
Tipo de Material: Libro
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by: Instituto, IDEP
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
... alumnos de los ciclos 3º, 4º yy sus profesores, para responder a una serie de interrogantes formulados...
Tipo de Material: Article
57
Fuente: Portal de revistas
... las Tecnologías de Información y Comunicación pueden contribuir a crear un Diseño Universal para el...
Tipo de Material: Article
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Fuente: Repositorio digital
... perdieron su interés y incrementaron su capacidad de observación. El propósito fue crear nuevas alternativas...
Tipo de Material: Informe de investigación