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801

Con-Textos Vol. 19 No. 38 / Revista de Semiótica Literaria

Other Authors: Universidad de Medellín
Published: 2007

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Journal

802

Pensar en la orientación desde la pedagogía como disciplina científica

by: Chaparro Benavides, Gladys
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

“... debe promover, fundamentalmente, la investigación en las Ciencias Sociales con un concepto de utilidad...”

Tipo de Material: Article

803

Argumentar para defender la democracia

by: Instituto, IDEP
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

“... estas experiencias para la elaboración de lineamientos curriculares para ciencias sociales y la...”

Tipo de Material: Article

804

El nuevo Código de Policía para Bogotá

by: Torres, José Antonio, Navarrete Aguirre, Ana Bibiana
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

“..., del Area de Ciencias Sociales y humanidades respectivamente, alumnos de diferentes grados de Educación...”

Tipo de Material: Article

805

Sistematización y socialización de la práctica educativa en democracia y derechos humanos 1995 - 2005 en la institución educativa Disrtrital Alberto Lleras Camargo : estudio de cas...

by: Castillo Sánchez, Ramiro, Castillo Sánchez, Ramiro, IED Alberto Lleras Camargo
Published: 2006

Fuente: Repositorio digital

“... docentes y las ciencias sociales en el contexto educativo, aplicado en la Institución Educativa Distrital...”

Tipo de Material: Informe de investigación

806

Con-Textos Vol. 22 No. 45 / Revista de Semiótica Literaria

Other Authors: Universidad de Medellín
Published: 2010

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Journal

807

Con-Textos Vol. 19 No. 39 / Revista de Semiótica Literaria

Other Authors: Universidad de Medellín
Published: 2007

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Journal

808

Narrativas digitales para comprender el mundo y aprender a comunicarnos en entornos virtuales

by: Pinzón Varilla, Luisa
Published in: Magazín Aula Urbana (2017)

Fuente: Portal de revistas

“... investigadores de las Ciencias Sociales y Humanas y de otros campos del saber que demuestren interés y producción...”

Tipo de Material: Article

809

Educar para el reencuentro /

by: Red de maestros y maestras etnoeducadores los hilos de anase, Bogotá. Alcaldía Mayor. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico
Published: 2005

Fuente: Repositorio digital

“... pensada como un proyecto intercultural en el aula desde las ciencias sociales en el Colegio Aníbal...”

Tipo de Material: Informe de investigación

810

La escuela en la formación de la esfera pública. Una estrategia pedagógica para la formación de cultura política en los espacios escolares.

by: Monroy Betty Other Authors: Josefa Buitrago Nubia Ramírez Martha Salazar Daniel Valencia Alejandro Balanzó Juan Cely Ingrid Gutiérrez Vega Luz Haydeé González Zaida Yaneth Córdoba
Published: 2006

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

811

Democracia y escuela : políticas y concepciones de los docentes en el Colegio Echandía - jornada tarde /

by: Ramírez Campo, Alonso Other Authors: Universidad de los Andes. Programa de Formación Permanente
Published: 1998

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

812

Mapas, redes y horizontes: El concepto de ruta pedagógica

by: Beltrán, Judy, Pardo, John, Cruz, Johanna
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

“... correspondientes a ciencias sociales y apoyados por el IDEP, la cual tuvo lugar en el salón científico de la...”

Tipo de Material: Article

813

Aula intercultural: proyecto pedagógico para la planeación de vida y carrera

by: CED Alberto LLeras Camargo
Published: 1999

Fuente: Repositorio digital

“...) integrado por todos los profesores de ciencias sociales de las jornadas mañana y tarde. ...”

Tipo de Material: Video

814

Historias que hacen historia. Memorias del Simposio sobre la enseñanza de la historia

by: Rozo Suárez, Ana Rita, Rengifo Demarchi, María, Reyes, Patricia, Velasco Beltrán, Ángela María, Abril Martínez, Carlos Alberto, Castellanos Durán, Flor Ángela, Pinilla, Natalia, Calderón Rodríguez, Ingrid Yisela, Rozo Suárez, Ana Rita, Rengifo Demarchi, María, Reyes, Patricia, Velasco Beltrán, Ángela María, Abril Martínez, Carlos Alberto, Castellanos Durán, Flor Ángela, Pinilla, Natalia, Calderón Rodríguez, Ingrid Yisela, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP
Published: 2012

Fuente: Repositorio digital

“..., didáctica de la enseñanza el encuentro de la historia con las ciencias sociales y aspectos académico...”

Tipo de Material: Libro

815

Sistematización y socialización de la práctica educativa en democracia y derechos humanos 1995 - 2005 en la institución educativa Disrtrital Alberto Lleras Camargo: estudio de cas...

by: Castillo Sánchez, Ramiro Other Authors: IED Alberto Lleras Camargo
Published: 2006

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

816

Educar para el reencuentro /

Other Authors: Red de maestros y maestras etnoeducadores los hilos de anase Bogotá. Alcaldía Mayor. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico
Published: 2005

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

817

Democracia y escuela : políticas y concepciones de los docentes en el Colegio Echandía - jornada tarde /

by: Ramírez Campo, Alonso, Ramírez Campo, Alonso, Universidad de los Andes. Programa de Formación Permanente
Published: 1998

Fuente: Repositorio digital

“... Echandía, jornada de la tarde, en ciencias sociales en relación a la doctrina sobre la democracia, lo mismo...”

Tipo de Material: Informe de investigación

818

Equidad de género y calidad de educación /

Other Authors: Pontificia Universidad Javeriana Facultad de Ciencias Políticas Rico de Alonso, Ana
Published: 1999

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

819

Filosofía y desarrollo del pensamiento

by: Millán Bayona, Fulvia
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

“... planteado como maestra de Ciencias Sociales y Filosofía. ¿Por qué el niño de grado 6 posee un amplio...”

Tipo de Material: Article

820

Evaluación en el aula: del control a la comprensión

by: Castaño García, Jorge, Castaño García, Jorge, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP
Published: 2013.

Fuente: Repositorio digital

“..., ciencias y sociales, que fueron propuestas y desarrolladas por equipos de maestros de diferentes colegios...”

Tipo de Material: Informe de investigación

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