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Resultados de la aplicación del sistema de seguimiento a la política educativa distrital en los contextos escolares SISPED : fase 3 /
by: Vargas Álvarez, Lina María Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP Correa Vargas, Juan José Palacio Castañeda, Jorge Alberto Correa Tovar, Lorena Sofía
Published: 2018
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; “... secundarias fase 3. -- Dimension analítica del SISPED. Resultados principales e la triangulación de...”
Tipo de Material: Book
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Caracterización del perfil socio-demográfico. académico y profesional de los docentes del decreto 1278 del 2002 de Bogotá
by: Tognato, Carlo, Sanandres, Eliana
Published: 2015.
Fuente: Repositorio digital
“... que servirá de base para el diseño y la ejecución de políticas y programas relacionados con la...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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¿Cómo debe ser la educación de Bogotá en los próximos años? Lo que sugiere la Ciudadanía y la Misión de Educadores y Sabiduría Ciudadana
by: Bonilla Seba, Edna Cristina, Vernaza Lotero, Juliana, Castaño Hernández, María Alejandra
Published in: Educación y Ciudad (2022)
Fuente: Portal de revistas
“...How should education in Bogotá be in the coming years? What the Mission of Educators and Citizen...”
Tipo de Material: Article
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La cultura sin odio: una apuesta desde las Nuevas Juventudes Escolarizadas de Ciudad Bolívar, Bogotá, Colombia en contexto de pandemia
by: Carrillo-Pachón, Orlando, Vélez de la Calle, Claudia del Pilar
Published in: Educación y Ciudad (2023)
Fuente: Portal de revistas
“...Culture Without Hate: A Bet from the New School Youth of Ciudad Bolivar, Bogota, Colombia in the...”
Tipo de Material: Article
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El ser maestro exige una política integral
by: Delgado Ríos, Zulma G.
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Fuente: Portal de revistas
“...Being a teacher requires a comprehensive policy...”
Tipo de Material: Article
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El ser maestro exige una política integral
by: Delgado Ríos, Zulma G.
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Fuente: Portal de revistas
“...Being a teacher requires a comprehensive policy...”
Tipo de Material: Article
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Ser maestra, un proceso en constante construcción
by: Herrera Casilimas, Gloria Elena
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Fuente: Portal de revistas
“...Be a teacher, a process in constant construction...”
Tipo de Material: Article
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Ser maestra, un proceso en constante construcción
by: Herrera Casilimas, Gloria Elena
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Fuente: Portal de revistas
“...Be a teacher, a process in constant construction...”
Tipo de Material: Article
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Subjetividades contemporáneas y participación escolar
by: Vargas Álvarez, Lina María, Palacio Castañeda, Jorge Alberto
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
“...Para comenzar, es necesario reconocer que hasta hace pocas décadas, la constitución del sujeto...”
Tipo de Material: Article
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Análisis de actores involucrados para la implementación de la Jornada única en Bogotá
by: Bayona Rodríguez, Hernando, Ballén Cifuentes, Oscar Alexander
Published in: Educación y Ciudad (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... to identify valid actors who might be interested in the implementation of the “jornada única” program...”
Tipo de Material: Article
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Anagramas Vol.13 No.25 : rumbos y sentidos de la comunicación /
Other Authors: Universidad de Medellín
Published: 2014
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; “...Advertising as the Cause for Goggle’s Defeat in the “Right to be Forgotten” Ruling /...”
Tipo de Material: Journal
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La triangulación de métodos: una apuesta metodológica en el seguimiento a la política educativa.
by: Rojas García, Luis Ignasio, Rosero Navarrete, Julián David, Vargas Álvarez, Lina María
Published in: Magazín Aula Urbana (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... la ciudad, a partir de la experiencia vivida por los actores educativos. Este artículo hace una breve...”
Tipo de Material: Article
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