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1

Resultados de la aplicación del sistema de seguimiento a la política educativa distrital en los contextos escolares -SISPED-, Fase 3. /

by: Correa Tovar, Lorena Sofía Other Authors: Organización y Gestión de Proyectos de Proyectos SAS Instituto para la Investigación Educativa para el Desarrollo Pedagógico, IDEP Correa Vargas, Juan José Vargas Álvarez, Lina María
Published: 2018

Fuente: Catálogo bibliográfico

Table of Contents: '; “... fuentes primarias y secundarias, fase 3....”

Tipo de Material: Book

2

Resultados de la aplicación del sistema de seguimiento a la política educativa distrital en los contextos escolares - SISPED, Fase 4. /

by: Correa Tovar, Lorena Sofía Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP Correa Vargas, Juan José Vargas Álvarez, Lina María
Published: 2019

Fuente: Catálogo bibliográfico

Table of Contents: '; “... fuentes primarias y secundarias, fase 4....”

Tipo de Material: Book

3

Tejiendo sueños y realidades : Red interdisciplinar Suba /

Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP Red Disciplinar Tejiendo sueños y Realidades
Published: 2006

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

4

Convivencia, paz y clima escolar desde las voces de los sujetos en los contextos escolares

by: Vargas Álvarez, Lina María, Palacio Castañeda, Jorge Alberto
Published in: Magazín Aula Urbana (2018)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

5

Inicia fase 3 del Sistema de Seguimiento a la Política Educativa Distrital en los Contextos Escolares en Bogotá

by: Palacio Castañeda, Jorge Alberto, Vargas Álvarez, Lina María
Published in: Magazín Aula Urbana (2018)

Fuente: Portal de revistas

“... desde las voces de los sujetos, destacandosus percepciones, vivencias y experiencias en el curso del...”

Tipo de Material: Article

6

El cómic al aula: Una didáctica narrativa

by: Cabarcas Morales, Yoiseth Patricia
Published in: Educación y Ciudad (2020)

Fuente: Portal de revistas

Subjects: '; “...Goce...”

Tipo de Material: Article

7

La cultura sin odio: una apuesta desde las Nuevas Juventudes Escolarizadas de Ciudad Bolívar, Bogotá, Colombia en contexto de pandemia

by: Carrillo-Pachón, Orlando, Vélez de la Calle, Claudia del Pilar
Published in: Educación y Ciudad (2023)

Fuente: Portal de revistas

“...Culture Without Hate: A Bet from the New School Youth of Ciudad Bolivar, Bogota, Colombia in the...”

Tipo de Material: Article

8

El ser maestro exige una política integral

by: Delgado Ríos, Zulma G.
Published in: Educación y Ciudad (2019)

Fuente: Portal de revistas

“...Being a teacher requires a comprehensive policy...”

Tipo de Material: Article

9

El ser maestro exige una política integral

by: Delgado Ríos, Zulma G.
Published in: Educación y Ciudad (2019)

Fuente: Portal de revistas

“...Being a teacher requires a comprehensive policy...”

Tipo de Material: Article

10

Ser maestra, un proceso en constante construcción

by: Herrera Casilimas, Gloria Elena
Published in: Educación y Ciudad (2019)

Fuente: Portal de revistas

“...Be a teacher, a process in constant construction...”

Tipo de Material: Article

11

Ser maestra, un proceso en constante construcción

by: Herrera Casilimas, Gloria Elena
Published in: Educación y Ciudad (2019)

Fuente: Portal de revistas

“...Be a teacher, a process in constant construction...”

Tipo de Material: Article

12

Subjetividades contemporáneas y participación escolar

by: Vargas Álvarez, Lina María, Palacio Castañeda, Jorge Alberto
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

“...Para comenzar, es necesario reconocer que hasta hace pocas décadas, la constitución del sujeto...”

Tipo de Material: Article

13

Palabras de paz: un ejercicio de diseño participativo que promueve la educación para la paz en la escuela

by: Barreto-Mantilla, Yuly Maritza, Cuenca-Camacho, Francisco Ernesto, Díaz-Caldas, María Paula, Cruz-Díaz, José Alejandro
Published in: Educación y Ciudad (2024)

Fuente: Portal de revistas

“... would be to act as a conflict mediator; all this through the implementation of a toolbox as a key...”

Tipo de Material: Article

14

Interpelaciones contemporáneas desde la documentación narrativa co-diseñada de la praxis pedagógica. Reconfiguraciones del desarrollo profesional

by: Pace, Ana Cristina
Published in: Educación y Ciudad (2019)

Fuente: Portal de revistas

“....The present work tries to contribute to the contemporary interpellations to the scholastic universe that are...”

Tipo de Material: Article

15

¿Cómo debe ser la educación de Bogotá en los próximos años? Lo que sugiere la Ciudadanía y la Misión de Educadores y Sabiduría Ciudadana

by: Bonilla Seba, Edna Cristina, Vernaza Lotero, Juliana, Castaño Hernández, María Alejandra
Published in: Educación y Ciudad (2022)

Fuente: Portal de revistas

“...How should education in Bogotá be in the coming years? What the Mission of Educators and Citizen...”

Tipo de Material: Article

16

Anagramas Vol.13 No.25 : rumbos y sentidos de la comunicación /

Other Authors: Universidad de Medellín
Published: 2014

Fuente: Catálogo bibliográfico

Table of Contents: '; “...Advertising as the Cause for Goggle’s Defeat in the “Right to be Forgotten” Ruling /...”

Tipo de Material: Journal

17

La triangulación de métodos: una apuesta metodológica en el seguimiento a la política educativa.

by: Rojas García, Luis Ignasio, Rosero Navarrete, Julián David, Vargas Álvarez, Lina María
Published in: Magazín Aula Urbana (2017)

Fuente: Portal de revistas

“... la ciudad, a partir de la experiencia vivida por los actores educativos. Este artículo hace una breve...”

Tipo de Material: Article

18

Creando empresa, TecnoBot

by: Cely Díaz, Aura, Pérez Cárdenas, Natalia, Herrera, Lina Soraya, Prada, Diana Carolina
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

“...En el Colegio María Cano se desarrolla el proyecto interdisciplinar TecnoBot, que nació en el...”

Tipo de Material: Article

19

Resultados de la aplicación del sistema de seguimiento a la política educativa distrital en los contextos escolares -SISPED-, Fase 3

by: Organización y Gestión de Proyectos de Proyectos SAS., Instituto para la Investigación Educativa para el Desarrollo Pedagógico, IDEP

Fuente: Repositorio digital

“... fase del Sistema de Seguimiento a la Política Educativa Distrital en los contextos escolares - SISPED...”

Tipo de Material: Informe de investigación

20

esultados de la aplicación del sistema de seguimiento a la política educativa distrital en los contextos escolares - SISPED, Fase 4

by: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2019

Fuente: Repositorio digital

“... funciones generales del SISPED, junto con una descripción de sus bases conceptuales y metodológicas, y la...”

Tipo de Material: Informe de investigación

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