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Revista Colombiana de Educación /
Other Authors: Universidad Pedagógica Nacional. División de Gestión de Proyectos Centro de Investigaciones, CIUP
Published: 2004
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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Maestros en colectivo: construyendo y deconstruyendo miradas y sentidos de los ambientes de aprendizaje. Informe final
by: Instituto para la Investigación Educativa y el desarrollo Pedagógico, IDEP
Fuente: Repositorio digital
“... especialmente. Análisis e interpretación de la experiencia se presentan las reflexiones sobre la línea de base...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Revista de estudios sociales /
Other Authors: Universidad de los Andes Fundación Social
Published: 2000
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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Sonidos en movimiento. Pedagógias y juegos de inteligencia musical para los jóvenes. Módulo I: Inteligencia musical
by: Instituto para la Investigación Educativa y el desarrollo Pedagógico, IDEP
Fuente: Repositorio digital
“... movimiento, adscrito al Instituto para la investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP. La línea...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Reowayabtyba: El "otro" lado de Bogotá experiencia glocal de reconstrucción étnica en la comunidad indígena muisca de Bosa, desde sus memorias y cotidianidades
by: Panqueba Cifuentes, Jairzinho, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
Fuente: Repositorio digital
“...La línea temática que ha estado elaborándose desde la misma realización de esta experiencia tiene...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Los jóvenes su participación, sus aprendizajes” ( los jóvenes y sus grupos de pares).

Published: 1999
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Unknown
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Infancia, culturas juveniles, escuela-ciudad, poblaciones diversas y vulnerables
by: Instituto, IDEP
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
“...El sentido de enunciar, desarrollar y hacer funcionar transversalmente la línea temática Pedagogía...”
Tipo de Material: Article
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Espirales de reflexibilidad crítica y propositiva para escribir la educación media de Bogotá
Other Authors: Universidad de La Salle Echavarría Grajales, Carlos Valerio Jiménez Becerra, Isabel Molano Camargo, Milton González Meléndez, Lizeth Lorena Quintero Suárez, Angie Marcela Téllez Mosquera, Juliana Galvis García, Cristina Caldas, Diego Alejandro Velasco Contreras, Diana Cortés Salcedo, Amanda Vargas, Angela Patricia Armero Cano, Luis E. Niño Fernández, Nelsy R. Pinto Cely, Ana E. Rojas Rojas, Juan C. Acosta, Dayan Díaz Amézquita, Dora Inés Guacarí, Yanet Romero Henao, Edna Viviana Castaño Uribe, Fernando Cardona, John Hames Martínez Granados, John Alexander Forero Ciendua, Diana Villamizar Montaño, Yuli Forero Urquijo, Jury Mabel Barbosa Calvo, Freddy Gómez Gómez, Christian Giovanny Carrillo Pachón, Orlando Reina García, Yira Milena Torres Penagos, Nidia Alejandra Rincón Rodríguez, Juan Francisco Giraldo, Luis Guillermo Solano Sarmiento, Jhon Edilberto Rodríguez Aguirre, Karen Dayana Caro Buitrago, Nini Johana Pardo, Andrés Esteban Gómez Torrente, Diana Jeannette Pardo Carreño, Nancy Jeannette Suárez González, Sandra Rubiela Gómez Huertas, Otto Leonardo Ariza Ariza, Dayana Zuley González Forero, Edgar Eliecer Giraldo Alegría, Jimmy Alexander Garavito Suarez, Hammes Reineth Ortiz Toro, Astrid Sofía Plata Becerra, Pablo Anthony Rzonzew Fernández, Debbie Brajel
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Abordaje integral de la maternidad y la paternidad en el contexto escolar
by: Rincón Holguín, John Harold
Published in: Magazín Aula Urbana (2018)
Fuente: Portal de revistas
“... Distritales y aplicación de la línea de base....”
Tipo de Material: Article
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Formación, maestro y Nación /
by: Quiceno Castrillón, Humberto
Published: 1997
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Un camino hacia la participación
by: Escobar, Luis Fernando
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
“... transformación no siempre es secuencial: se hacen necesarios quiebres en la línea de continuidad, como es el caso...”
Tipo de Material: Article
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