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WhatsApp como herramienta de apoyo al proceso de enseñanza y aprendizaje de la programación de computadores
by: Trejos Buriticá, Omar Iván
Published in: Educación y Ciudad (2018)
Fuente: Portal de revistas
“... emplearlo como herramienta de apoyo en el proceso de aprendizaje del paradigma funcional, frente a una...”
Tipo de Material: Article
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3
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Tablero : Cultura e integración /
Other Authors: SECAB Secretaria Ejecutiva Covenio Andres Bello.
Published: 1996
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; “...Participación comunitaria y manejo de recursos en la cuenta del Canal de Panamá /...”
Tipo de Material: Journal
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Acta colombiana de psicología Vol 11, No.2 /
Other Authors: Universidad Católica de Colombia, Facultad de Psicología
Published: 2008
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; “...Análisis funcional del conocimiento previo: sus efectos sobre el ajuste lector /...”
Tipo de Material: Journal
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5
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Acta colombiana de psicología Vol 10, No.2 /
Other Authors: Universidad Católica de Colombia, Facultad de Psicología
Published: 2007
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; “...Programa de investigación para el análisis funcional del ajuste lector /...”
Tipo de Material: Journal
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Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud = Revista Latino-Americana de Ciências Sociais, Infância e Juventude = Latin American Review of Social Sciences, Chil...
Other Authors: Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud del CINDE y la Universidad de Manizales
Published: 2016
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; “...¿Des-víos de la familia en la formación de los hijos e hijas? Nuevos perfiles, funciones constantes /...”
Tipo de Material: Journal
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7
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Revista Española de Educación Comparada : La educación secundaria. Problemas y perspectivas /
Other Authors: Universidad Nacional de Educación a Distancia y Sociedad Española de Educación Comparada, Facultad de educación.
Published: 2001
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; “...: IEPALA, Fundación Santa María, Instituto del Tercer Mundo, 2001 /...”
Tipo de Material: Journal
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