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1

Orientador(a) Escolar. Más Que Un Pedagogo/a. ¿Un cambio de Paradigma? O solamente un cambio en nuestras funciones

by: Borja, Carlos
Published in: Educación y Ciudad (2019)

Fuente: Portal de revistas

“... educativas públicas, alcanzando la comunidad e impactando la sociedad."TO ORIENTATE” ¿Does currently have to...”

Tipo de Material: Article

2

Orientador(a) Escolar. Más Que Un Pedagogo/a. ¿Un cambio de Paradigma? O solamente un cambio en nuestras funciones

by: Borja, Carlos
Published in: Educación y Ciudad (2019)

Fuente: Portal de revistas

“... educativas públicas, alcanzando la comunidad e impactando la sociedad."TO ORIENTATE” ¿Does currently have to...”

Tipo de Material: Article

3

Itinerario Educativo / Universidad de San Buenaventura Santafé de Bogotá

Other Authors: Universidad de San Buenaventura Santafé de Bogotá
Published: 2016

Fuente: Catálogo bibliográfico

Table of Contents: '; “... atención a la diversidad funcional a través de la inclusión en los liceos /...”

Tipo de Material: Journal

4

Revista de estudios sociales /

Other Authors: Universidad de los Andes Fundación Social
Published: 2011

Fuente: Catálogo bibliográfico

Table of Contents: '; “...El grabado en el Papel Periódico Ilustrado. Su función como ilustración y la relación con la...”

Tipo de Material: Journal

5

Un nuevo paradigma educativo

by: Severin, Eugenio
Published in: Educación y Ciudad (2017)

Fuente: Portal de revistas

“... enormes desafíos a los sistemas educativos. El paradigma sobre el que han funcionado estos sistemas en los...”

Tipo de Material: Article

6

Resultados de la aplicación de la metodología de evaluación de impacto (MEI) al proyecto estrategia del componente de cualificación docente-acompañamiento in situ

by: Instituto para la Investigación Educativa y el desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2019

Fuente: Repositorio digital

“... modo de proceder, para esta ocasión se realizó un nuevo ajuste que no afecta en nada sustancial el...”

Tipo de Material: Informe de investigación

7

Resultados de la aplicación de la metodología de evaluación de impacto (MEI) al proyecto estrategia del componente de cualificación docente-acompañamiento in situ. /

by: Pulido Chaves, Omar Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2019

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

8

Una casa del maestro; a propósito de los centros de innovación educativa en Bogotá. Sentidos, orientaciones y alcances

by: Cortés Salcedo, Ruth Amanda
Published in: Educación y Ciudad (2019)

Fuente: Portal de revistas

“... pensar el funcionamiento de un centro de innovación. La segunda parte de este artículo pretende hacer una...”

Tipo de Material: Article

9

Una casa del maestro; a propósito de los centros de innovación educativa en Bogotá. Sentidos, orientaciones y alcances

by: Cortés Salcedo, Ruth Amanda
Published in: Educación y Ciudad (2019)

Fuente: Portal de revistas

“... pensar el funcionamiento de un centro de innovación. La segunda parte de este artículo pretende hacer una...”

Tipo de Material: Article

10

El maestro: disputa por los sentidos orientadores de su práctica en la escuela. El caso de las Misiones de Asistencia Técnica en Colombia (1955 – 1970)

Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2010

Fuente: Catálogo bibliográfico

Table of Contents: '; “... denominados modernos. Estos materiales tuvieron varias funciones: Cajas de útiles, Orientadores y Tratados....”

Tipo de Material: Book

11

Surgimiento de la instrucción pública Santa Fé de Bogotá entre 1819 y 1842

Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2012

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

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