Search alternatives:
post » ost
pepat » pepa, peat, pepas
pea » pena, pepa, pesa
pone » poner
pleno » plano
post » ost
pepat » pepa, peat, pepas
pea » pena, pepa, pesa
pone » poner
pleno » plano
121
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“... obligación y la del país es mejorar la calidad de la educación de las niñas y los niños del Perú /...”
Tipo de Material: Journal
122
Other Authors:
Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud del CINDE y la Universidad de Manizales
Published: 2015
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“... childhood development and the post-2015 development agenda : a solution to reducing poverty and inequality....”
Tipo de Material: Journal
123
Other Authors:
Centro de estudios avanzados en niñez y juventud del CINDE y la Universidad de Manizales
Published: 2010
Published: 2010
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...Campo de la educación en Brasil : ¿un discurso más allá de lo post-colonial? /...”
Tipo de Material: Journal
124
Other Authors:
Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud del CINDE y la Universidad de Manizales
Published: 2013
Published: 2013
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...Foro de juventudes - Cusco, Perú, 10 al 12 de septiembre de 2013....”
Tipo de Material: Journal
125
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Article
126
by:
Cortés Muñoz, María Julia
Other Authors:
CED de Educación Básica y Media O.E.A
Varela Londoño, Sandra Patricia
Published: 2001
Published: 2001
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
127
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
128
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
129
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
130
by:
Chiroque Chunga, Sigfredo; Investigador educacional del Instituto de Pedagogía Popular
Published: 2015
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
131
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
132
Fuente: Portal de revistas
“...Profesores del Perú, organizados en pequeños grupos, han recreado la categoría “saber” y también el...”
Tipo de Material: Article
133
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
134
Fuente: Portal de revistas
“...Profesores del Perú, organizados en pequeños grupos, han recreado la categoría “saber” y también el...”
Tipo de Material: Article
135
Fuente: Portal de revistas
“..., el todo terreno, el de pleno tiempo, no está enseñando es porque está aprendiendo. ¿cómo puede...”
Tipo de Material: Article
136
Fuente: Portal de revistas
“..., el todo terreno, el de pleno tiempo, no está enseñando es porque está aprendiendo. ¿cómo puede...”
Tipo de Material: Article
137
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
138
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
139
Fuente: Portal de revistas
“...De lo que aconteció durante nuestra visita al Visir Maluf. De nuevo encuentro con el poeta Lezid...”
Tipo de Material: Article
140
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
