Search alternatives:
navesss » nhavesss, navessss, nravesss
ave » have, aves, rave
grgrhnave » grgrhnhave, grgrhnaves, grgrhnrave
nhave » nhhave, nhaves, nhrave, have, nave, chave
wgnhhavess » wgnhhhavess, wgnhhavesss, wgnhhravess
wennnaves » wennnhaves, wennnavess, wennnraves
funcional » funcion, funciones
navesss » nhavesss, navessss, nravesss
ave » have, aves, rave
grgrhnave » grgrhnhave, grgrhnaves, grgrhnrave
nhave » nhhave, nhaves, nhrave, have, nave, chave
wgnhhavess » wgnhhhavess, wgnhhavesss, wgnhhravess
wennnaves » wennnhaves, wennnavess, wennnraves
funcional » funcion, funciones
1
Fuente: Portal de revistas
“... metodología que no lo hizo. WhatsApp se usó para resolver inquietudes de los estudiantes y tener un canal...”
Tipo de Material: Article
2
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...Análisis funcional del conocimiento previo: sus efectos sobre el ajuste lector /...”
Tipo de Material: Journal
3
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...Programa de investigación para el análisis funcional del ajuste lector /...”
Tipo de Material: Journal
4
by:
Castro, Jorge Orlando, Peñuela, Diana Milena, Rodríguez, Víctor Manuel, Pulido Cortés, Oscar, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
Fuente: Repositorio digital
“... por otros canales (diferentes a la normativa condensada en decretos, planes y reglamentos) pero que...”
Tipo de Material: Informe de investigación
5
Other Authors:
Universidad Pedagógica Nacional
Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Castro, Jorge Orlando
Peñuela, Diana Milena
Rodríguez, Víctor Manuel
Pulido Cortés, Oscar
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
