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1
Other Authors:
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP
Julian David Rosero Navarrete Julian David Rosero Navarrete
Alejandro Cerón Rincón
Diego Arias Gómez
Jhonnatan Linares Lee
Fundación Escuela Nacional de Evaluación
Corporación Instituto Latinoamericano de Altos Estudios ILAE
Published: 2016
Published: 2016
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
2
by:
Aguilar Soto, Juan Francisco
Other Authors:
Fundación Centro de Promoción Ecuménica y Social – CEPECS
Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 1997
Published: 1997
Fuente: Catálogo bibliográfico
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“...1. De naves y pasajeros....”
Tipo de Material: Book
3
Fuente: Catálogo bibliográfico
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“...La huella de Juan Luis Vives en Comenius /...”
Tipo de Material: Journal
4
Fuente: Catálogo bibliográfico
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“...Análisis funcional del conocimiento previo: sus efectos sobre el ajuste lector /...”
Tipo de Material: Journal
5
Fuente: Catálogo bibliográfico
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“...Comprometidos con la construcción del país : función ética de la universidad /...”
Tipo de Material: Journal
6
Fuente: Catálogo bibliográfico
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“...Programa de investigación para el análisis funcional del ajuste lector /...”
Tipo de Material: Journal
7
Other Authors:
Universidad Nacional de Educación a Distancia y Sociedad Española de Educación Comparada, Facultad de educación.
Published: 2001
Published: 2001
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...: IEPALA, Fundación Santa María, Instituto del Tercer Mundo, 2001 /...”
Tipo de Material: Journal
8
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
9
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
10
Fuente: Portal de revistas
“... posicionamiento estratégico del sujeto como gestor de la cultura en la que vive...”
Tipo de Material: Article
11
Fuente: Portal de revistas
“... posicionamiento estratégico del sujeto como gestor de la cultura en la que vive...”
Tipo de Material: Article
12
Fuente: Portal de revistas
“... metodología que no lo hizo. WhatsApp se usó para resolver inquietudes de los estudiantes y tener un canal...”
Tipo de Material: Article