Search alternatives:
nada » cada, ada
ave » have, aves, nave
rhavess » rhhavess, rhavesss, rhnavess
grgrngaves » grgrnghaves, grgrngavess, grgrngnaves
rave » rhave, raves, rnave, grave, rae, have
wgnngrtrravess » wgnngrtrrhavess, wgnngrtrravesss, wgnngrtrrnavess, wgnngrtrgravess, wgnngrtrraess, wgnngrtrhavess
wennrgavess » wennrghavess, wennrgavesss, wennrgnavess
funcion* » fundacion*
1
Cover Image
Resultados de la aplicación de la metodología de evaluación de impacto (MEI) al proyecto estrategia del componente de cualificación docente-acompañamiento in situ
by: Instituto para la Investigación Educativa y el desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2019
Fuente: Repositorio digital
“... modo de proceder, para esta ocasión se realizó un nuevo ajuste que no afecta en nada sustancial el...”
Tipo de Material: Informe de investigación
Save to List
Saved in:
Search Tools: Get RSS Feed — Email this Search — Save Search

Cambiar vista

Narrow Search