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Palabras de paz: un ejercicio de diseño participativo que promueve la educación para la paz en la escuela

by: Barreto-Mantilla, Yuly Maritza, Cuenca-Camacho, Francisco Ernesto, Díaz-Caldas, María Paula, Cruz-Díaz, José Alejandro
Published in: Educación y Ciudad (2024)

Fuente: Portal de revistas

“... would be to act as a conflict mediator; all this through the implementation of a toolbox as a key...”

Tipo de Material: Article

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Tejiendo voces. Repensando la historia de la escuela y la pedagogía en los territorios

by: Instituto para la Investigación Educativa el Desarrollo Pedagógico, IDEP

Fuente: Repositorio digital

Tipo de Material: Informe de investigación

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Interpelaciones contemporáneas desde la documentación narrativa co-diseñada de la praxis pedagógica. Reconfiguraciones del desarrollo profesional

by: Pace, Ana Cristina
Published in: Educación y Ciudad (2019)

Fuente: Portal de revistas

“....The present work tries to contribute to the contemporary interpellations to the scholastic universe that are...”

Tipo de Material: Article

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Infância na Ciranda da Educação No.5 /

Other Authors: Centro de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação - CAPE
Published: 2003

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Serial

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Estudio sobre los procesos de aprender y sus mediaciones en los escolares del distrito capital

by: Floréz Romero, Rita, Gómez Muñoz, Diana Paola, Arias Velandia, Nicolas, Galvis Vásquez, Deisy Johana, Pinzón Fajardo, Malory, Rojas Benavides, Leonardo, Valencia Cortés, Lina María, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP

Fuente: Repositorio digital

“... sujeto que aprende, el aprendizaje y sus mediaciones; 2. Identificar y caracterizar doce (12...”

Tipo de Material: Informe de investigación

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La triangulación de métodos: una apuesta metodológica en el seguimiento a la política educativa.

by: Rojas García, Luis Ignasio, Rosero Navarrete, Julián David, Vargas Álvarez, Lina María
Published in: Magazín Aula Urbana (2017)

Fuente: Portal de revistas

“... la ciudad, a partir de la experiencia vivida por los actores educativos. Este artículo hace una breve...”

Tipo de Material: Article

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Resultados de la aplicación del sistema de seguimiento a la política educativa distrital en los contextos escolares -SISPED-, Fase 3

by: Organización y Gestión de Proyectos de Proyectos SAS., Instituto para la Investigación Educativa para el Desarrollo Pedagógico, IDEP

Fuente: Repositorio digital

“... fase del Sistema de Seguimiento a la Política Educativa Distrital en los contextos escolares - SISPED...”

Tipo de Material: Informe de investigación

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Creando empresa, TecnoBot

by: Cely Díaz, Aura, Pérez Cárdenas, Natalia, Herrera, Lina Soraya, Prada, Diana Carolina
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

“...En el Colegio María Cano se desarrolla el proyecto interdisciplinar TecnoBot, que nació en el...”

Tipo de Material: Article

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Resultados de la aplicación del sistema de seguimiento a la política educativa distrital en los contextos escolares - SISPED, Fase 4

by: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2019

Fuente: Repositorio digital

“... funciones generales del SISPED, junto con una descripción de sus bases conceptuales y metodológicas, y la...”

Tipo de Material: Informe de investigación

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Resultados de la primera aplicación del sistema de seguimiento a la política educativa distrital en los contextos escolares -SISPED-, Fase 2

by: Instituto Para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP

Fuente: Repositorio digital

Tipo de Material: Informe de investigación

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La Inclusión escolar y el retorno a lo concreto como praxis pedagógica. Entrevista con Luis Miguel Bermúdez

by: Blanco García, Jorge Enrique
Published in: Educación y Ciudad (2020)

Fuente: Portal de revistas

“... in education to be linked to pedagogical practice, placing in a central place the production of...”

Tipo de Material: Article

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Resultados de la primera aplicación del sistema de seguimiento a la política educativa distrital en los contextos escolares -SISPED-, Fase 2. /

by: Pulido Chávez, Omar Orlando Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP Rojas García, Luis Ignacio Rosero Navarrete, Julián David Torres Vargas, Gabriel Antonio Vargas Álvarez, Lina María Vargas Hernández, Miguel Ángel Vives Hurtado, Martha Patricia
Published: 2017

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

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La configuración espacial del colegio Nelson Mandela

by: Aranzazu Portilla, Jhon Alexander
Published in: Educación y Ciudad (2017)

Fuente: Portal de revistas

“..., los procesos de convivencia o las prácticas pedagógicas. Space is not only busy and made up things or...”

Tipo de Material: Article

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La configuración espacial del colegio Nelson Mandela

by: Aranzazu Portilla, Jhon Alexander
Published in: Educación y Ciudad (2017)

Fuente: Portal de revistas

“..., los procesos de convivencia o las prácticas pedagógicas. Space is not only busy and made up things or...”

Tipo de Material: Article

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Seguimiento a la política educativa distrital : aplicación y resultados 2018-2019

by: Palacio Castañeda, Jorge Alberto, Vargas Álvarez, Lina María, Pulido Cháves, Omar, Palacio Castañeda, Jorge Alberto, Vargas Álvarez, Lina María, Pulido Cháves, Omar, Jorge Alberto Palacio Castañeda, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP Other Authors: Jorge Alberto Palacio Castañeda
Published: 2020

Fuente: Repositorio digital

“... cuenta del trayecto recorrido en el cumplimiento de este encargo durante la Fase III y la Fase IV de...”

Tipo de Material: Libro

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Territorios de vida, participación y dignidad para niños, niñas y jóvenes (NNJ): Investigación sobre activación y fortalecimiento de redes para la garantía y goce efectivo de los derechos

by: Lozano Velásquez, Fabio Other Authors: Mancera, Alexandra Martínez, Jahel Moreno, Diana Marcela Acosta, Julían Bernal, Jorge Andrés Ortíz, Oscar Eduardo Ibañez, Martha Janeth Peña, Luis Berneth Rozo, Ana Rita Prieto, José Alfonso
Published: 2013

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

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Informe final correspondiente a la consolidación de la estrategia de recolección, análisis e interpretación de la información del sistema de seguimiento a la política educativa distrital en los contextos escolares – Fase I

by: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP

Fuente: Repositorio digital

“... tiempos, actores, frecuencias para hacer seguimiento a la manera en que es percibida y recibida la...”

Tipo de Material: Informe de investigación

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Los aprendizajes no intencionados en la complejidad del ambiente escolar: asunto emergente y posibilitador de acciones para la paz

by: Becerra Martínez, James Frank, Cárdenas Forero, Oscar Leonardo, Moncada Rodríguez, María Anais, Negrete Soler, Edith Constanza, Prieto Acuña, Ángela, Uribe Garzón, Sonia Milena
Published in: Educación y Ciudad (2017)

Fuente: Portal de revistas

“... possibilidade nas ações para a paz...”

Tipo de Material: Article

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Los aprendizajes no intencionados en la complejidad del ambiente escolar: asunto emergente y posibilitador de acciones para la paz

by: Becerra Martínez, James Frank, Cárdenas Forero, Oscar Leonardo, Moncada Rodríguez, María Anais, Negrete Soler, Edith Constanza, Prieto Acuña, Ángela, Uribe Garzón, Sonia Milena
Published in: Educación y Ciudad (2017)

Fuente: Portal de revistas

“... possibilidade nas ações para a paz...”

Tipo de Material: Article

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Las 5 pieles de los maestros y la política pública educativa

by: Palacio Castañeda, Jorge Alberto, Mancera Carrero, Alexandra, Vargas Álvarez, Lina María, Páez Mendieta, Luz Maribel, Osorio Villada, Andrea, Londoño, Adriana
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

“..., en el marco de la Fase IV del Diseño e Implementación del Sistema de Monitoreo al Plan Sectorial de...”

Tipo de Material: Article

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