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1

Orientador(a) Escolar. Más Que Un Pedagogo/a. ¿Un cambio de Paradigma? O solamente un cambio en nuestras funciones

by: Borja, Carlos
Published in: Educación y Ciudad (2019)

Fuente: Portal de revistas

“... educativas públicas, alcanzando la comunidad e impactando la sociedad."TO ORIENTATE” ¿Does currently have to...”

Tipo de Material: Article

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Orientador(a) Escolar. Más Que Un Pedagogo/a. ¿Un cambio de Paradigma? O solamente un cambio en nuestras funciones

by: Borja, Carlos
Published in: Educación y Ciudad (2019)

Fuente: Portal de revistas

“... educativas públicas, alcanzando la comunidad e impactando la sociedad."TO ORIENTATE” ¿Does currently have to...”

Tipo de Material: Article

3

Formulación de lineamientos curriculares para la inclusión de niños y niñas con diversidad funcional visual en las clases de ciencias naturales

by: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2022

Fuente: Repositorio digital

Table of Contents: '; “... perspectivas 64. El tránsito de la diversidad funcional en la historia 67. Enfoques educativos de la...”

Tipo de Material: Libro

4

Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud = Revista Latino-Americana de Ciências Sociais, Infância e Juventude = Latin American Review of Social Sciences, Chil...

Other Authors: Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud del CINDE y la Universidad de Manizales
Published: 2016

Fuente: Catálogo bibliográfico

Table of Contents: '; “...Ahorro infantil : “chispitas”-Estrategia para combatir la pobreza, fundación Ayú, Oaxaca, México /...”

Tipo de Material: Journal

5

Resultados de la aplicación de la metodología de evaluación de impacto (MEI) al proyecto estrategia del componente de cualificación docente-acompañamiento in situ

by: Instituto para la Investigación Educativa y el desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2019

Fuente: Repositorio digital

“... modo de proceder, para esta ocasión se realizó un nuevo ajuste que no afecta en nada sustancial el...”

Tipo de Material: Informe de investigación

6

Resultados de la aplicación de la metodología de evaluación de impacto (MEI) al proyecto estrategia del componente de cualificación docente-acompañamiento in situ. /

by: Pulido Chaves, Omar Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y el desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2019

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

7

Programa de bachillerato nocturno acelerado en ciclo básico. /

Other Authors: Colegio Santiesteban Jornada Nocturna Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 1992

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

8

Programa de bachillerato nocturno acelerado en ciclo básico

Published: 1992

Fuente: Repositorio digital

“... Diurno San Juan de Ávila. Precisamente, su fundación obedeció a la insistente solicitud de personas que...”

Tipo de Material: Informe de investigación

9

Un espacio interactivo

by: Instituto, IDEP
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

“... infortunadamente desgarrada por una grave crisis de convivencia. por esta razón, y a través de Aula Urbana renueva...”

Tipo de Material: Article

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