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Educación de adultos y desarrollo No. 55 /

Other Authors: Deutscher Volkshochschulverband. Institut für Internationale Zusammenarbeit
Published: 2000

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Journal

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“Impacto de los modelos pre y post escolares en la apropiación del conocimiento y la práctica de las ciencias sociales en los estudiantes del CED el Cortijo J.T.” /

by: Lombana Bustos, Héctor Alexis Other Authors: Ortiz Vergel, María Iveth Palomino Pedrozo, Meredith Silva Niño, Hernán Alonso
Published: 2001

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

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Ciencias sociales y educación Vol.1 No.2 /

Other Authors: Universidad de Medellín
Published: 2012

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Journal

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“Impacto de los modelos pre y post escolares en la apropiación del conocimiento y la práctica de las ciencias sociales en los estudiantes del CED el Cortijo J.T.”

Published: 2001

Fuente: Repositorio digital

“... conocimiento y cómo los maestros pueden ser agentes potenciadores en este proceso de aprendizaje. Se hace una...”

Tipo de Material: Informe de investigación

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Informe final de la identificación de elementos que soporten el diseño de los centros de innovación para el maestro

by: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2019

Fuente: Repositorio digital

“... clave para el acompañamiento entre pares”. La Secretaría de Educación del Distrito en conjunto con el...”

Tipo de Material: Informe de investigación

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Informe final de la identificación de elementos que soporten el diseño de los centros de innovación para el maestro. /

Other Authors: Universidad EAFIT Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2019

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

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Aportes No.51 : La escritura en la formación de maestros investigadores /

Published: 1997

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Serial

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Informe N.° 15. Y LLEGARON POR EL RÍO. BLOQUE VENCEDORES DE ARAUCA 2001–2005.

Other Authors: CENTRO NACIONAL DE MEMORIA HISTORICA CNMH.

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

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Palabras de paz: un ejercicio de diseño participativo que promueve la educación para la paz en la escuela

by: Barreto-Mantilla, Yuly Maritza, Cuenca-Camacho, Francisco Ernesto, Díaz-Caldas, María Paula, Cruz-Díaz, José Alejandro
Published in: Educación y Ciudad (2024)

Fuente: Portal de revistas

“... clave dentro de procesos de diseño participativo. Como resultado se diseñó un personaje y un prototipo...”

Tipo de Material: Article

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Diseño de contenidos educativos digitales para tutorar la escritura académica

by: Chaverra-Fernández, Dora Inés, Bolívar-Buriticá, Wilson, Calle-Álvarez, Gerzon Yair
Published in: Educación y Ciudad (2023)

Fuente: Portal de revistas

“... atributos transversales clave para el diseño de los contenidos educativos; la conveniencia de yuxtaponer los...”

Tipo de Material: Article

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