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WhatsApp como herramienta de apoyo al proceso de enseñanza y aprendizaje de la programación de computadores
by: Trejos Buriticá, Omar Iván
Published in: Educación y Ciudad (2018)
Fuente: Portal de revistas
“... metodología que no lo hizo. WhatsApp se usó para resolver inquietudes de los estudiantes y tener un canal...”
Tipo de Material: Article
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2
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Innovaciones educativas y culturas contemporáneas. Los innovadores compran tiquetes en la ventanilla de las apuestas. /
by: Aguilar Soto, Juan Francisco Other Authors: Fundación Centro de Promoción Ecuménica y Social – CEPECS Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 1997
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; “...1. De naves y pasajeros....”
Tipo de Material: Book
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3
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Acta colombiana de psicología Vol 11, No.2 /
Other Authors: Universidad Católica de Colombia, Facultad de Psicología
Published: 2008
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; “...Análisis funcional del conocimiento previo: sus efectos sobre el ajuste lector /...”
Tipo de Material: Journal
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4
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Acta colombiana de psicología Vol 10, No.2 /
Other Authors: Universidad Católica de Colombia, Facultad de Psicología
Published: 2007
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; “...Programa de investigación para el análisis funcional del ajuste lector /...”
Tipo de Material: Journal
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5
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Un espacio interactivo
by: Instituto, IDEP
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
“... infortunadamente desgarrada por una grave crisis de convivencia. por esta razón, y a través de Aula Urbana renueva...”
Tipo de Material: Article
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6
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La cuestión docente. Maestro, condición social y profesión docente en Colombia 1991-2002
by: Castro, Jorge Orlando, Peñuela, Diana Milena, Rodríguez, Víctor Manuel, Pulido Cortés, Oscar, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
Fuente: Repositorio digital
“... por otros canales (diferentes a la normativa condensada en decretos, planes y reglamentos) pero que...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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