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1

Evaluar para conocer: la evaluación de docentes en ejercicio /

by: Gránes, José Other Authors: Hernández, Carlos Augusto
Published: 1997

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

2

Evaluar para conocer: la evaluación de docentes en ejercicio

by: Granés, José
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

“... conexión que se ha establecido entre ella y los estímulos y las sanciones. La evaluación, al menos la que...”

Tipo de Material: Article

3

Evaluar para conocer: la evaluación de docentes en ejercicio

by: Granés, José
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

“... conexión que se ha establecido entre ella y los estímulos y las sanciones. La evaluación, al menos la que...”

Tipo de Material: Article

4

Title not available

by: Granés, José
Published: 2015

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

5

Orientador(a) Escolar. Más Que Un Pedagogo/a. ¿Un cambio de Paradigma? O solamente un cambio en nuestras funciones

by: Borja, Carlos
Published in: Educación y Ciudad (2019)

Fuente: Portal de revistas

“...School Counselor More Than A Pedagogue: ¿A change of Paradigm? Or just ¿A change in our Functions?...”

Tipo de Material: Article

6

Orientador(a) Escolar. Más Que Un Pedagogo/a. ¿Un cambio de Paradigma? O solamente un cambio en nuestras funciones

by: Borja, Carlos
Published in: Educación y Ciudad (2019)

Fuente: Portal de revistas

“...School Counselor More Than A Pedagogue: ¿A change of Paradigm? Or just ¿A change in our Functions?...”

Tipo de Material: Article

7

Formulación de lineamientos curriculares para la inclusión de niños y niñas con diversidad funcional visual en las clases de ciencias naturales

by: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2022

Fuente: Repositorio digital

Table of Contents: '; “... perspectivas 64. El tránsito de la diversidad funcional en la historia 67. Enfoques educativos de la...”

Tipo de Material: Libro

8

Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud = Revista Latino-Americana de Ciências Sociais, Infância e Juventude = Latin American Review of Social Sciences, Chil...

Other Authors: Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud del CINDE y la Universidad de Manizales
Published: 2016

Fuente: Catálogo bibliográfico

Table of Contents: '; “...¿Des-víos de la familia en la formación de los hijos e hijas? Nuevos perfiles, funciones constantes /...”

Tipo de Material: Journal

9

Resultados de la aplicación de la metodología de evaluación de impacto (MEI) al proyecto estrategia del componente de cualificación docente-acompañamiento in situ

by: Instituto para la Investigación Educativa y el desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2019

Fuente: Repositorio digital

“... modo de proceder, para esta ocasión se realizó un nuevo ajuste que no afecta en nada sustancial el...”

Tipo de Material: Informe de investigación

10

Resultados de la aplicación de la metodología de evaluación de impacto (MEI) al proyecto estrategia del componente de cualificación docente-acompañamiento in situ. /

by: Pulido Chaves, Omar Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y el desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2019

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

11

Un nuevo paradigma educativo

by: Severin, Eugenio
Published in: Educación y Ciudad (2017)

Fuente: Portal de revistas

“... systems have functioned in the last three hundred years is the organization of industrial society, based...”

Tipo de Material: Article

12

Una casa del maestro; a propósito de los centros de innovación educativa en Bogotá. Sentidos, orientaciones y alcances

by: Cortés Salcedo, Ruth Amanda
Published in: Educación y Ciudad (2019)

Fuente: Portal de revistas

“... teachers' houses that have been initiatives of the same guild in a large part of the Latin American...”

Tipo de Material: Article

13

Una casa del maestro; a propósito de los centros de innovación educativa en Bogotá. Sentidos, orientaciones y alcances

by: Cortés Salcedo, Ruth Amanda
Published in: Educación y Ciudad (2019)

Fuente: Portal de revistas

“... teachers' houses that have been initiatives of the same guild in a large part of the Latin American...”

Tipo de Material: Article

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