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La literatura, eje integrador del conocimiento. Proyecto interactuando entre la palabra, el texto y la realidad. /
by: Rátiva Velandia, Marlén, Blanco Carrillo, Yolanda, Martínez Cabrera, Yised, Castro Ramírez, Carlos E., Acuña, Cristina, Acuña Beltrán, Luisa Fernanda, Rátiva Velandia, Marlén
Published: 2009.
Fuente: Repositorio digital
“... interiormente en cada sujeto, un sentido de responsabilidad, autonomía y tolerancia. ...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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A proposito de lo que ocurre en el aula el diario de campo de una actividad en el aula de ciencias naturales /
by: Higuera Garzón, Mario Armando Other Authors: Martínez Ortega, Mario Hans,
Published: 2008
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Intervención pedagógica en proceso de pensamiento en alumnos con bajo desempeño académico /
Other Authors: Fundación Alberto Merani Zubiría Samper, Miguel de
Published: 1999
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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El texto narrativo como estrategia de mejoramiento de la escritura en estudiantes de grado cuarto de educación básica primaria /
by: Briceño Pira, María Angélica Other Authors: Carvajal Díaz, Itzel Abril Pérez, Mauricio, Blandón, Fanny,
Published: 2008
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Evaluación en el aula : del control a la comprensión
by: Amparo Forero Saénz, Triviño Roncancio, Ana Virginia, Arboleda Martínez, Clara Eugenia, Higuera Garzón, Mario Armando, Forero de Martínes, Olga
Published: 2007
Fuente: Repositorio digital
“... grupos de maestros en algunos colegios de Bogotá, es un referente oportuno cada vez que nos preguntamos...”
Tipo de Material: Libro
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Actualidades Pedagógicas No. 44 [Suplemento] : Congreso internacional Pensamiento Pedagógico Lasallista de cara al siglo XXI /
Other Authors: Universidad de La Salle Facultad de Ciencias de la Educación
Published: 2004
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; “... lasallistas: Camino de refundación. -- Fundación la Salle hace su <<opción preferencial por los pobres...”
Tipo de Material: Journal
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