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Resultados de la aplicación del sistema de seguimiento a la política educativa distrital en los contextos escolares - SISPED, Fase 4. /

by: Correa Tovar, Lorena Sofía Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP Correa Vargas, Juan José Vargas Álvarez, Lina María
Published: 2019

Fuente: Catálogo bibliográfico

Table of Contents: '; “... fuentes primarias y secundarias, fase 4....”

Tipo de Material: Book

2

Resultados de la aplicación del sistema de seguimiento a la política educativa distrital en los contextos escolares -SISPED-, Fase 3. /

by: Correa Tovar, Lorena Sofía Other Authors: Organización y Gestión de Proyectos de Proyectos SAS Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP Correa Vargas, Juan José Vargas Álvarez, Lina María
Published: 2018

Fuente: Catálogo bibliográfico

Table of Contents: '; “... fuentes primarias y secundarias, fase 3....”

Tipo de Material: Book

3

Propuesta formativa para educar en ciudadanía ambiental en torno al problema socioambiental de las prácticas de descarte, en especial de los RAEE en tiempos de pandemia

by: Martínez Martínez, Danna Valeria, Garcia Camacho, Camilo Andres, Ramírez Rodríguez, Carlos René
Published in: Educación y Ciudad (2021)

Fuente: Portal de revistas

Subjects: '; “...Raee...”

Tipo de Material: Article

4

Inicia fase 3 del Sistema de Seguimiento a la Política Educativa Distrital en los Contextos Escolares en Bogotá

by: Palacio Castañeda, Jorge Alberto, Vargas Álvarez, Lina María
Published in: Magazín Aula Urbana (2018)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

5

Acción, diversión, reto y aprendizaje. La travesía de una aventura

by: Cubillos Muñoz, René
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

“... experiencial y una ruta metodológica denomi- nada “Travesía de una aventura”, la cual implica un ciclo que...”

Tipo de Material: Article

6

¿Cómo debe ser la educación de Bogotá en los próximos años? Lo que sugiere la Ciudadanía y la Misión de Educadores y Sabiduría Ciudadana

by: Bonilla Seba, Edna Cristina, Vernaza Lotero, Juliana, Castaño Hernández, María Alejandra
Published in: Educación y Ciudad (2022)

Fuente: Portal de revistas

“...How should education in Bogotá be in the coming years? What the Mission of Educators and Citizen...”

Tipo de Material: Article

7

La cultura sin odio: una apuesta desde las Nuevas Juventudes Escolarizadas de Ciudad Bolívar, Bogotá, Colombia en contexto de pandemia

by: Carrillo-Pachón, Orlando, Vélez de la Calle, Claudia del Pilar
Published in: Educación y Ciudad (2023)

Fuente: Portal de revistas

“...Culture Without Hate: A Bet from the New School Youth of Ciudad Bolivar, Bogota, Colombia in the...”

Tipo de Material: Article

8

El ser maestro exige una política integral

by: Delgado Ríos, Zulma G.
Published in: Educación y Ciudad (2019)

Fuente: Portal de revistas

“...Being a teacher requires a comprehensive policy...”

Tipo de Material: Article

9

El ser maestro exige una política integral

by: Delgado Ríos, Zulma G.
Published in: Educación y Ciudad (2019)

Fuente: Portal de revistas

“...Being a teacher requires a comprehensive policy...”

Tipo de Material: Article

10

Ser maestra, un proceso en constante construcción

by: Herrera Casilimas, Gloria Elena
Published in: Educación y Ciudad (2019)

Fuente: Portal de revistas

“...Be a teacher, a process in constant construction...”

Tipo de Material: Article

11

Ser maestra, un proceso en constante construcción

by: Herrera Casilimas, Gloria Elena
Published in: Educación y Ciudad (2019)

Fuente: Portal de revistas

“...Be a teacher, a process in constant construction...”

Tipo de Material: Article

12

Subjetividades contemporáneas y participación escolar

by: Vargas Álvarez, Lina María, Palacio Castañeda, Jorge Alberto
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

“...Para comenzar, es necesario reconocer que hasta hace pocas décadas, la constitución del sujeto...”

Tipo de Material: Article

13

Análisis de actores involucrados para la implementación de la Jornada única en Bogotá

by: Bayona Rodríguez, Hernando, Ballén Cifuentes, Oscar Alexander
Published in: Educación y Ciudad (2017)

Fuente: Portal de revistas

“... to identify valid actors who might be interested in the implementation of the “jornada única” program...”

Tipo de Material: Article

14

Actualidades Pedagógicas No. 47 /

Other Authors: Universidad de La Salle Facultad de Ciencias de la Educación
Published: 2005

Fuente: Catálogo bibliográfico

Table of Contents: '; “...Línea de Investigación Pedagogía y Didáctica = Pedagogy and didactic investigation line /...”

Tipo de Material: Journal

15

Anagramas Vol.13 No.25 : rumbos y sentidos de la comunicación /

Other Authors: Universidad de Medellín
Published: 2014

Fuente: Catálogo bibliográfico

Table of Contents: '; “...Advertising as the Cause for Goggle’s Defeat in the “Right to be Forgotten” Ruling /...”

Tipo de Material: Journal

16

Innovación curricular en precálculo para la educación media ICEP. Informe final. /

Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP COLEGIO BRASILIA - USME (IED) Tolosa, Jorge Eliecer Martínez, Carmen Cecilia Torres, Omar Eduardo Arévalo, Álvaro Rene
Published: 2001

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

17

La triangulación de métodos: una apuesta metodológica en el seguimiento a la política educativa.

by: Rojas García, Luis Ignasio, Rosero Navarrete, Julián David, Vargas Álvarez, Lina María
Published in: Magazín Aula Urbana (2017)

Fuente: Portal de revistas

“... la ciudad, a partir de la experiencia vivida por los actores educativos. Este artículo hace una breve...”

Tipo de Material: Article

18

Resultados de la aplicación del sistema de seguimiento a la política educativa distrital en los contextos escolares -SISPED-, Fase 3

by: Organización y Gestión de Proyectos de Proyectos SAS., Instituto para la Investigación Educativa para el Desarrollo Pedagógico, IDEP

Fuente: Repositorio digital

“... fase del Sistema de Seguimiento a la Política Educativa Distrital en los contextos escolares - SISPED...”

Tipo de Material: Informe de investigación

19

esultados de la aplicación del sistema de seguimiento a la política educativa distrital en los contextos escolares - SISPED, Fase 4

by: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2019

Fuente: Repositorio digital

“... funciones generales del SISPED, junto con una descripción de sus bases conceptuales y metodológicas, y la...”

Tipo de Material: Informe de investigación

20

Resultados de la primera aplicación del sistema de seguimiento a la política educativa distrital en los contextos escolares -SISPED-, Fase 2

by: Instituto Para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP

Fuente: Repositorio digital

Tipo de Material: Informe de investigación

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