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1

“Sistematización y Evaluación del Programa Pensamiento crítico para la Investigación e Innovación Educativa – Fase II”. Informe final. /

by: Acuña Beltrán, Luisa Fernanda Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2019

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

2

Documento con el resultado del programa de pensamiento crítico para la innovación e investigación educativa - Fase 3. /

by: Acuña Beltrán, Luisa Fernanda Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP Nieto Molina, Juan Felipe Bejarano Bejarano, Olga Lucia Cardozo Espitia, Luz Sney
Published: 2020

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

3

Comunidades de saber y práctica pedagógica

by: Zea, Liced Angélica, Acuña, Luisa Fernanda
Published in: Magazín Aula Urbana (2017)

Fuente: Portal de revistas

“... saberes en torno a sus experiencias. El IDEP busca reconocer su potencia para la cualificación de maestros...”

Tipo de Material: Article

4

Las TIC, herramientas para el fortalecimiento de comunidades de saber y de práctica pedagógica

by: Acuña, Luisa Fernanda
Published in: Magazín Aula Urbana (2017)

Fuente: Portal de revistas

“... de comunidades de saber y de práctica pedagógica, a través del trabajo colaborativo....”

Tipo de Material: Article

5

Ambientes de aprendizaje: espacios, interacciones y mediaciones para construir saberes

by: Acuña Beltrán, Luisa Fernanda
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

6

Informe final del estudio: “Programa Pensamiento crítico para la investigación e innovación educativa – Fase II” /

by: Acuña Bustamante, Luisa Fernanda Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP Bustamante Ramírez, Andrea Josefina
Published: 2019

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

7

Construir comunidades de saber y práctica pedagógica en la ciudad educadora

by: Bustamante Ramírez, Andrea Josefina, Acuña Beltrán, Luisa Fernanda
Published in: Magazín Aula Urbana (2019)

Fuente: Portal de revistas

Tipo de Material: Article

8

Construcción de saberes en el ámbito escolar

by: Gutiérrez Calvo, Alba Nelly, Acuña Beltrán, Luisa Fernanda, Bustamante Ramírez, Andrea
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

“... interacción de seres humanos, la escuela como centro de acción social, la escuela como productora de...”

Tipo de Material: Article

9

Construcción de saberes en una perspectiva particular a propósito de la mediación

by: Flórez Romero, Rita, Castro Martínez, Jaime, Acuña Beltrán, Luisa Fernanda
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)

Fuente: Portal de revistas

“...Dentro del Componente Escuela, Currículo y Pedagogía se encuentra el ámbito: saberes y mediaciones...”

Tipo de Material: Article

10

Innovaciones didácticas en educación para la paz y pedagogías de la memoria: Un ejercicio de caracterización de experiencias pedagógicas en colegios de Bogotá. /

by: Acuña Beltrán, Luisa Fernanda Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP Fonseca Duque, Laura Emilia Olivera Donato, Nohora Gisella
Published: 2024

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

11

Investigación e innovación para la formación en cultura ciudadna para niños, niñas y jóvenes de Bogotá. Volumen III. Fase de desarrollo resultados etapa 1. ciclo III. Tomo I. Componente Pedagógico...

Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP Vargas Hernández, Olmedo Sierra León, Yolanda Acuña Prieto, Ruth Noemí Rincón, Claudia Johanna Sánchez, Jean Carlo Zabala, German Vladimir León, Jennifer Piracoca, Sandra Méndez, Olga Lucia Salamanca, Bertha Henao, Carlos Andrés García, Ehidy Karime Suarez, Luisa Fernanda López Luisa Fernanda Martínez, Edna Yiced Bernal, María Isabel Sánchez, Ebert Andrés
Published: 2011

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

12

Investigación e innovación para la formación en cultura ciudadana para los niños, niñas y jóvenes de Bogotá. Volumen II. Fase de desarrollo resultados etapa 1. ciclo 2. Tomo IV Componente Pedagógico...

Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP Vargas Hernández, Olmedo Sierra León, Yolanda Acuña Prieto, Ruth Noemí Torres Isaza, Ángela Rincón, Claudia Johanna Sánchez, Jean Carlo Piracoca, Sandra Menjura, Francy León, Jennifer Méndez, Olga Lucia Salamanca, Bertha Henao, Carlos Andrés García, Ehidy Karime Investigadora Suarez, Luisa Fernanda Cabeza, Laura Marcela Martínez, Edna Yiced Bernal, María Isabel Sánchez, Ebert Andrés
Published: 2011

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

13

Influencia familiar en la participación de niñas en áreas STEM: exploración preliminar

by: Morales Chaparro, Johana Katerine, Merchán Merchán, Martha Andrea
Published in: Educación y Ciudad (2024)

Fuente: Portal de revistas

“...Family Influence on Girls’ Participation in Stem Areas: Preliminary Exploration...”

Tipo de Material: Article

14

Impacto del Semillero de Ciencia y Tecnología Moralba en el fortalecimiento de conceptos en Ciencias, Matemáticas y Tecnología

by: Gallego Joya, Leonardo
Published in: Educación y Ciudad (2024)

Fuente: Portal de revistas

“... to be a catalyst for the strengthening of STEM concepts, providing students with the tools and...”

Tipo de Material: Article

15

Informe final del estudio: Programa de Pensamiento Crítico para la Innovación e Investigación educativa- fase III

by: Acuña Beltrán, Luisa Fernanda, Nieto Molina, Juan Felipe, Bejarano Bejarano, Olga Lucía, Cardozo Espitia, Luz Sney, Acuña Beltrán, Luisa Fernanda, Nieto Molina, Juan Felipe, Bejarano Bejarano, Olga Lucía, Cardozo Espitia, Luz Sney, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2020

Fuente: Repositorio digital

“...El presente documento da cuenta de los resultados que se tuvieron en la fase 3 del Programa de...”

Tipo de Material: Informe de investigación

16

¿Cómo debe ser la educación de Bogotá en los próximos años? Lo que sugiere la Ciudadanía y la Misión de Educadores y Sabiduría Ciudadana

by: Bonilla Seba, Edna Cristina, Vernaza Lotero, Juliana, Castaño Hernández, María Alejandra
Published in: Educación y Ciudad (2022)

Fuente: Portal de revistas

“...How should education in Bogotá be in the coming years? What the Mission of Educators and Citizen...”

Tipo de Material: Article

17

Estudio: La escuela y la ciudad: una mirada desde los derechos de los niños, niñas y los jóvenes de los colegios distritales de Bogotá D.C. Tomo III. Componente Escuela Currículo y...

by: Londoño Cancelado, Adriana Other Authors: Torres Fuentes, Danit Acuña Beltrán, Luisa Fernanda
Published: 2015

Fuente: Catálogo bibliográfico

Table of Contents: '; “... estudio -- 4 Enfoque del método -- 5 Fases de la investigación -- 6 Principales resultados encontrados en...”

Tipo de Material: Book

18

Pedagogía y saberes : filosofía, educación y pedagogía /

Other Authors: Universidad Pedagógica Nacional Facultad de educación
Published: 2017

Fuente: Catálogo bibliográfico

Table of Contents: '; “...Matemáticas como saber escolar en Colombia (1845–1906): gobierno, razón y utilidad /...”

Tipo de Material: Journal

19

Desarrollo de habilidades STEM y su relación con la formación en Ciudadanía Ambiental en las aulas de Educación Preescolar

by: Niño Gutiérrez, Elizabeth Magaly, Gómez Torres, Francisco Hernando, Briceño Pira, Lilia
Published in: Educación y Ciudad (2024)

Fuente: Portal de revistas

“...Development of STEM Skills and its Relationship with Environmental Citizenship Education in...”

Tipo de Material: Article

20

Revista de la Universidad de la Salle /

Other Authors: Universidad de la Salle
Published: 2006

Fuente: Catálogo bibliográfico

Table of Contents: '; “...La Universidad de La Salle : comprometida con los más pobres del país /...”

Tipo de Material: Journal

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