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Formulación de lineamientos curriculares para la inclusión de niños y niñas con diversidad funcional visual en las clases de ciencias naturales
by: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2022
Fuente: Repositorio digital
Table of Contents: '; “... perspectivas 64. El tránsito de la diversidad funcional en la historia 67. Enfoques educativos de la...”
Tipo de Material: Libro
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Nodos y Nudos : Revista de la Red de Cualificadores de Educadores /
Other Authors: Universidad Pedagógica Nacional. Proyecto de Red de Educadores en Ejercicio Red - CEE
Published: 1997
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; “...En el Llano Desde su Inmensidad, Hay Algo que se ve a lo Lejos /...”
Tipo de Material: Journal
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Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud = Revista Latino-Americana de Ciências Sociais, Infância e Juventude = Latin American Review of Social Sciences, Chil...
Other Authors: Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud del CINDE y la Universidad de Manizales
Published: 2016
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; “...Ahorro infantil : “chispitas”-Estrategia para combatir la pobreza, fundación Ayú, Oaxaca, México /...”
Tipo de Material: Journal
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Informe N.° 15. Y LLEGARON POR EL RÍO. BLOQUE VENCEDORES DE ARAUCA 2001–2005.
Other Authors: CENTRO NACIONAL DE MEMORIA HISTORICA CNMH.
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Análisis catedra de pedagogía. "Bogotá: Una gran escuela 2004"
by: Reyes Torres, Francisco José, Molina Giraldo, Alfredo, Salazar Montenegro, Irma del Socorro, González Lara, Olga Maritza, Martínez, Karen Andrea, Llano, Diana Carolina, López, Ángela, Guzmán, Yolima, Instituto para la Investigación Educativa y el desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2005
Fuente: Repositorio digital
“... una gran escuela. No se trata simplemente de que la ciudad cumpla una función educadora, que de por si...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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