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WhatsApp como herramienta de apoyo al proceso de enseñanza y aprendizaje de la programación de computadores
by: Trejos Buriticá, Omar Iván
Published in: Educación y Ciudad (2018)
Fuente: Portal de revistas
“... metodología que no lo hizo. WhatsApp se usó para resolver inquietudes de los estudiantes y tener un canal...”
Tipo de Material: Article
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Fragua Vol.1, No.1 /
Other Authors: Universidad de Medellín Vicerrectoría de Investigaciones
Published: 2011
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; “...La guerra de Vietnam y tres películas que evidencian la función del cine en la construcción de...”
Tipo de Material: Journal
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Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud = Revista Latino-Americana de Ciências Sociais, Infância e Juventude = Latin American Review of Social Sciences, Chil...
Other Authors: Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud del CINDE y la Universidad de Manizales
Published: 2016
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; “...Punkis y New Waves en dictadura : rearticulación y resistencia de las culturas juveniles en Chile...”
Tipo de Material: Journal
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Acta colombiana de psicología Vol 11, No.2 /
Other Authors: Universidad Católica de Colombia, Facultad de Psicología
Published: 2008
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; “...Análisis funcional del conocimiento previo: sus efectos sobre el ajuste lector /...”
Tipo de Material: Journal
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Acta colombiana de psicología Vol 10, No.2 /
Other Authors: Universidad Católica de Colombia, Facultad de Psicología
Published: 2007
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; “...Programa de investigación para el análisis funcional del ajuste lector /...”
Tipo de Material: Journal
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La alegria de enseñar /
Other Authors: Fundación para la Educación y el Desarrollo Social, FES
Published: 1984
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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La alegria de enseñar N°3 /
Other Authors: Fundación para la Educación y el Desarrollo Social, FES
Published: 1984
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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