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1621
by:
Pineda, Ángela, Quintero, Gloria, Prieto, Hermes, Ramírez, Jairo Alonso
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Fuente: Repositorio digital
“... (AFP) y que visibilice y ejecute las políticas del Ministerio de Educación Nacional (MEN) y de la...”
Tipo de Material: Libro
1622
by:
Ramírez, Jairo Alonso, Quintero, Gloria, Pineda, Ángela, Prieto, Hermes
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
“... Aprendizajes Formativos y Productivos, permitiendo visibilizar y ejecutar las políticas del Ministerio de...”
Tipo de Material: Article
1623
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...Problemáticas fundamentales de la formación en física básica /...”
Tipo de Material: Journal
1624
by:
Cifuentes Álvarez, Gary Alberto, Cifuentes Álvarez, Gary Alberto, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP
Published: 2019
Published: 2019
Fuente: Repositorio digital
“... tienen tanto docentes como instituciones educativas de Bogotá para promover la investigación y la...”
Tipo de Material: Informe de investigación
1625
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...Identidad personal y profesional de los docentes de preescolar en el distrito de Santa Marta /...”
Tipo de Material: Journal
1626
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...El currículo de educación física en Argentina. Una mirada retrospectiva de la escolarización del...”
Tipo de Material: Journal
1627
by:
Castro Angel, Adriana Marcela, Santos Gutiérrez, Cristhian Ricardo
Published in: Magazín Aula Urbana (2023)
Published in: Magazín Aula Urbana (2023)
Fuente: Portal de revistas
“... comprensión de larelación entre la formación disciplinar y la subjetividad política delmaestro como militante...”
Tipo de Material: Article
1628
Fuente: Portal de revistas
“... responsabilidad que hay en las políticas impulsadas por el Ministerio de Educadón Nacional. Al respecto, vale la...”
Tipo de Material: Article
1629
by:
Acosta Valdeleón, Wilson, Beltrán Castellanos, Andrés Santiago, Bernal Sanabria, Edna Esperanza, Borja, Carlos, Cadena Fierro, Armando, Caicedo Vallejo, Iván Orlando, Cárdenas Ruíz, Carmen Elisa, Caro Arroyo, Sergio Luis, Cifuentes Chauta, Julio Andrés, Cruz Fajardo, Simón, Luna C, Sandra N., Medina Zapata, Jonathan Fernando, Ospina Lozano, Luís Eduardo, Paredes Oviedo, Diana Melisa, Pereira Ríos, Diego, Pineda Herrera, Francisco, Ramírez Angarita, Claudio, Rodríguez Piñeros, Salomón, Rodríguez Vergara, Hugo Mauricio, Rubiano Rubiano, Adriana, Sánchez, Cristina, Sánchez Reyes, Leslie Alexa, Silva Páez, Anyie Paola, Vargas Araque, Zayra J., Acosta Valdeleón, Wilson, Beltrán Castellanos, Andrés Santiago, Bernal Sanabria, Edna Esperanza, Borja, Carlos, Cadena Fierro, Armando, Caicedo Vallejo, Iván Orlando, Cárdenas Ruíz, Carmen Elisa, Caro Arroyo, Sergio Luis, Cifuentes Chauta, Julio Andrés, Cruz Fajardo, Simón, Luna C, Sandra N., Medina Zapata, Jonathan Fernando, Ospina Lozano, Luís Eduardo, Paredes Oviedo, Diana Melisa, Pereira Ríos, Diego, Pineda Herrera, Francisco, Ramírez Angarita, Claudio, Rodríguez Piñeros, Salomón, Rodríguez Vergara, Hugo Mauricio, Rubiano Rubiano, Adriana, Sánchez, Cristina, Sánchez Reyes, Leslie Alexa, Silva Páez, Anyie Paola, Vargas Araque, Zayra J., Díaz Cuadros, Juanna Alexandra, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP, Fundación universitaria Cafam, Gomez Cardona, Kelly Marsela
Other Authors:
Díaz Cuadros, Juanna Alexandra
Published: 2023
Published: 2023
Fuente: Repositorio digital
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“... para SER niños 172.
• Epílogo 199.
Tomo 2
• Presentación
• Línea de Infancia 9.
• Línea de...”
Tipo de Material: Libro
1630
Fuente: Catálogo bibliográfico
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“...Física para diseñadores industriales : ¿qué y cómo aprenden cuando diseñan? /...”
Tipo de Material: Journal
1631
Other Authors:
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP
Carranza Franco, Francy
Cortés Salcedo, Ruth Amanda
Gaitan Moreno, Yolanda
Acuña, Edna Jeannette
Cortés Salamanca, Rafael
Cifuentes Rodriguez, Plácido
Niño Castiblanco, Edwin
Prada Rojas, Myriam
Published: 2019
Published: 2019
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...Capítulo 1. Pensar la ruralidad en Bogotá: el caso de Sumapaz. -- Capítulo 2. Sumapaz, la ruralidad...”
Tipo de Material: Book
1632
Fuente: Portal de revistas
“...En el presente escrito se expone el proyecto de aula “ética performada – arracachas al poder”, el...”
Tipo de Material: Article
1633
Fuente: Portal de revistas
“...En el presente escrito se expone el proyecto de aula “ética performada – arracachas al poder”, el...”
Tipo de Material: Article
1634
by:
Delgado Ríos, Zulma Giovanna, Morales Carrillo, Luis Carlos, Rodríguez Rodríguez, Nelson Custodio
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“...La escuela contemporánea es un reflejo de los constantes flujos de cambio en las dinámicas sociales...”
Tipo de Material: Article
1635
by:
Delgado Ríos, Zulma Giovanna, Morales Carrillo, Luis Carlos, Rodríguez Rodríguez, Nelson Custodio
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“...La escuela contemporánea es un reflejo de los constantes flujos de cambio en las dinámicas sociales...”
Tipo de Material: Article
1636
by:
Cifuentes, Gary, Aguilar Forero, Nicolás, Cifuentes, Gary, Aguilar Forero, Nicolás, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2020
Published: 2020
Fuente: Repositorio digital
“... responder tales preguntas por medio de la confluencia de referentes teóricos y hallazgos empíricos, en los...”
Tipo de Material: Libro
1637
1638
Fuente: Catálogo bibliográfico
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“...Reflexión sobre el sujeto que podría encarnar el maestro en una intención de formación y de...”
Tipo de Material: Journal
1639
São Paulo: cerrar las brechas para que el derecho a la educación sea sustantivo y eje de la igualdad
by:
Castillo Sánchez, Camilo Ernesto, Castillo Sánchez, Camilo Ernesto
Published in: Seis ciudades, cuatro países, un derecho : análisis comparativo de políticas educativas
Published in: Seis ciudades, cuatro países, un derecho : análisis comparativo de políticas educativas
Fuente: Repositorio digital
1640
by:
Bayona Rodríguez, Hernando, Harker Roa, Arturo, López Guarín, Camilo Ernesto
Published in: Educación y Ciudad (2018)
Published in: Educación y Ciudad (2018)
Fuente: Portal de revistas
“..., Adaptabilidad y Acepta-bilidad. La validación tiene como objetivo establecer qué indicadores dan cuenta de cada...”
Tipo de Material: Article