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Formulación de lineamientos curriculares para la inclusión de niños y niñas con diversidad funcional visual en las clases de ciencias naturales
by: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2022
Fuente: Repositorio digital
Table of Contents: '; “... perspectivas 64. El tránsito de la diversidad funcional en la historia 67. Enfoques educativos de la...”
Tipo de Material: Libro
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Fragua Vol.1, No.1 /
Other Authors: Universidad de Medellín Vicerrectoría de Investigaciones
Published: 2011
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; “...La guerra de Vietnam y tres películas que evidencian la función del cine en la construcción de...”
Tipo de Material: Journal
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4
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Acta colombiana de psicología Vol 11, No.2 /
Other Authors: Universidad Católica de Colombia, Facultad de Psicología
Published: 2008
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; “...Análisis funcional del conocimiento previo: sus efectos sobre el ajuste lector /...”
Tipo de Material: Journal
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Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud = Revista Latino-Americana de Ciências Sociais, Infância e Juventude = Latin American Review of Social Sciences, Chil...
Other Authors: Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud del CINDE y la Universidad de Manizales
Published: 2016
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; “...¿Des-víos de la familia en la formación de los hijos e hijas? Nuevos perfiles, funciones constantes /...”
Tipo de Material: Journal
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La alegria de enseñar /
Other Authors: Fundación para la Educación y el Desarrollo Social, FES
Published: 1984
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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La alegria de enseñar N°3 /
Other Authors: Fundación para la Educación y el Desarrollo Social, FES
Published: 1984
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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Resultados de la aplicación de la metodología de evaluación de impacto (MEI) al proyecto estrategia del componente de cualificación docente-acompañamiento in situ
by: Instituto para la Investigación Educativa y el desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2019
Fuente: Repositorio digital
“... proyecto en función de sus características específicas y no de los elementos definidos para su...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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