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Orientador(a) Escolar. Más Que Un Pedagogo/a. ¿Un cambio de Paradigma? O solamente un cambio en nuestras funciones
by: Borja, Carlos
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Fuente: Portal de revistas
“...School Counselor More Than A Pedagogue: ¿A change of Paradigm? Or just ¿A change in our Functions?...”
Tipo de Material: Article
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Orientador(a) Escolar. Más Que Un Pedagogo/a. ¿Un cambio de Paradigma? O solamente un cambio en nuestras funciones
by: Borja, Carlos
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Fuente: Portal de revistas
“...School Counselor More Than A Pedagogue: ¿A change of Paradigm? Or just ¿A change in our Functions?...”
Tipo de Material: Article
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Ecología : una nueva actitud en educación secundaria /
by: Medina Gutiérrez, Ana Stella, Ospina Torres, Pedro Nel, Medina Gutiérrez, Ana Stella
Published: 2000
Fuente: Repositorio digital
“... como: el Sol, estructura y función de los ecosistemas, cadenas alimenticias, relación entre materia y...”
Tipo de Material: Libro
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Resultados de la aplicación de la metodología de evaluación de impacto (MEI) al proyecto estrategia del componente de cualificación docente-acompañamiento in situ
by: Instituto para la Investigación Educativa y el desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2019
Fuente: Repositorio digital
“... modo de proceder, para esta ocasión se realizó un nuevo ajuste que no afecta en nada sustancial el...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Un nuevo paradigma educativo
by: Severin, Eugenio
Published in: Educación y Ciudad (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... systems have functioned in the last three hundred years is the organization of industrial society, based...”
Tipo de Material: Article
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Una casa del maestro; a propósito de los centros de innovación educativa en Bogotá. Sentidos, orientaciones y alcances
by: Cortés Salcedo, Ruth Amanda
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Fuente: Portal de revistas
“... teachers' houses that have been initiatives of the same guild in a large part of the Latin American...”
Tipo de Material: Article
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Una casa del maestro; a propósito de los centros de innovación educativa en Bogotá. Sentidos, orientaciones y alcances
by: Cortés Salcedo, Ruth Amanda
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Fuente: Portal de revistas
“... teachers' houses that have been initiatives of the same guild in a large part of the Latin American...”
Tipo de Material: Article
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