81
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...La instrumentalización del imaginario religioso* por parte del Partido Conservador durante la...”
Tipo de Material: Journal
82
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...Una taxonomía para el análisis de descripciones pre y post contacto con arreglos contingenciales /...”
Tipo de Material: Journal
83
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“... condicional y las descripciones post-contacto /...”
Tipo de Material: Journal
84
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...Análisis de coyuntura
La primavera árabe y las desilusiones post-revolucionarias: lecciones desde...”
Tipo de Material: Serial
85
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...Formas de apropiación del discurso sobre competencias por parte de los profesores de ciencias...”
Tipo de Material: Journal
86
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...“Nosotros también somos parte del pueblo” : gaitanismo, empleados y la formación histórica de la...”
Tipo de Material: Journal
87
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“... Stories in Colombia during the Past Four Decades /...”
Tipo de Material: Serial
88
Other Authors:
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP
Published: 2016
Published: 2016
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...Otra escuela es posible: subjetividades políticas y retos en el post-acuerdo /...”
Tipo de Material: Journal
89
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...C. Freinet, su filosofía de la educación (Segunda parte) /...”
Tipo de Material: Journal
90
Other Authors:
Universidad Pedagógica Nacional. División de Gestión de Proyectos Centro de Investigaciones, CIUP
Published: 1978
Published: 1978
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...Información sobre los programas de Post-grado de la Universidad Pedagógica Nacional /...”
Tipo de Material: Journal
91
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...Identificación de las personas indígenas por parte de niñas y niños mexicanos /...”
Tipo de Material: Journal
92
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...La matematización de los procesos químicos parte I /...”
Tipo de Material: Journal
93
Other Authors:
Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud del CINDE y la Universidad de Manizales
Published: 2012
Published: 2012
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...Segunda parte de la entrevista al profesor Moacir Gadotti, director del instituto Paulo Freire, Sao...”
Tipo de Material: Journal
94
Other Authors:
Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud del CINDE y la Universidad de Manizales
Published: 2015
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“... childhood development and the post-2015 development agenda : a solution to reducing poverty and inequality....”
Tipo de Material: Journal
95
Other Authors:
Centro de estudios avanzados en niñez y juventud del CINDE y la Universidad de Manizales
Published: 2009
Published: 2009
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...Políticas y juventudes post transición democrática en el Perú /...”
Tipo de Material: Journal
96
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“..."Formacion"¿ instrumentos validos en la mejora docente?evaluacion por parte de docentes de 1° grado...”
Tipo de Material: Journal
97
Other Authors:
Centro de estudios avanzados en niñez y juventud del CINDE y la Universidad de Manizales
Published: 2010
Published: 2010
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...Campo de la educación en Brasil : ¿un discurso más allá de lo post-colonial? /...”
Tipo de Material: Journal
98
by:
Aguilera Martínez, Angélica, Panqueba Cifuentes, Jairzinho Francisco
Published in: Educación y Ciudad (2017)
Published in: Educación y Ciudad (2017)
Fuente: Portal de revistas
“... recuperación. Los conocimientos ancestrales, admirados como parte de un pasado olvidado, están proponiendo la...”
Tipo de Material: Article
99
Fuente: Portal de revistas
“... reflexión se centra en el mural ¿Quién dio la orden? que hace parte de la Campaña por la Verdad con la que...”
Tipo de Material: Article
100
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
