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Las marcas de Antígona en la ciudad: “¿Quién dio la orden?” . Arte y acción política

by: Aldana Bautista, Alexander
Published in: Educación y Ciudad (2022)

Fuente: Portal de revistas

“... reflexión se centra en el mural ¿Quién dio la orden? que hace parte de la Campaña por la Verdad con la que...”

Tipo de Material: Article

522

Informe N.° 15. Y LLEGARON POR EL RÍO. BLOQUE VENCEDORES DE ARAUCA 2001–2005.

Other Authors: CENTRO NACIONAL DE MEMORIA HISTORICA CNMH.

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

523

La escuela responsable de nuevos aprendizajes para nuevos retos /

by: Carreño Botia, Lucila, Carreño Botia, Lucila, CED Eduardo Santos
Published: 2000

Fuente: Repositorio digital

“... el proyecto, saber del trabajo de sus hijos y pueden valorar en su casa el trabajo que hace su hijo...”

Tipo de Material: Informe de investigación

524

Educación y Educadores Vol. 14, No.1 /

Other Authors: Universidad de la Sabana Facultad de educación
Published: 2011

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Journal

525

La investigación educativa en los contextos escolares: hacia un estado de la cuestión

by: Cuineme Rodríguez, Mónica
Published in: Educación y Ciudad (2022)

Fuente: Portal de revistas

“... fuentes de los últimos veinte años acerca de la investigación en los contextos escolares, que da cuenta...”

Tipo de Material: Article

526

Hojas y Hablas No.5 /

Other Authors: Fundación Universitaria Monserrate
Published: 2008

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Journal

527

Decisio No.36 : El CREFAL: ideario, trayectoria y perspectivas /

Other Authors: Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y El Caribe CREFAL
Published: 2013

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Journal

528

Espirales de reflexibilidad crítica y propositiva para escribir la educación media de Bogotá

Other Authors: Universidad de La Salle Echavarría Grajales, Carlos Valerio Jiménez Becerra, Isabel Molano Camargo, Milton González Meléndez, Lizeth Lorena Quintero Suárez, Angie Marcela Téllez Mosquera, Juliana Galvis García, Cristina Caldas, Diego Alejandro Velasco Contreras, Diana Cortés Salcedo, Amanda Vargas, Angela Patricia Armero Cano, Luis E. Niño Fernández, Nelsy R. Pinto Cely, Ana E. Rojas Rojas, Juan C. Acosta, Dayan Díaz Amézquita, Dora Inés Guacarí, Yanet Romero Henao, Edna Viviana Castaño Uribe, Fernando Cardona, John Hames Martínez Granados, John Alexander Forero Ciendua, Diana Villamizar Montaño, Yuli Forero Urquijo, Jury Mabel Barbosa Calvo, Freddy Gómez Gómez, Christian Giovanny Carrillo Pachón, Orlando Reina García, Yira Milena Torres Penagos, Nidia Alejandra Rincón Rodríguez, Juan Francisco Giraldo, Luis Guillermo Solano Sarmiento, Jhon Edilberto Rodríguez Aguirre, Karen Dayana Caro Buitrago, Nini Johana Pardo, Andrés Esteban Gómez Torrente, Diana Jeannette Pardo Carreño, Nancy Jeannette Suárez González, Sandra Rubiela Gómez Huertas, Otto Leonardo Ariza Ariza, Dayana Zuley González Forero, Edgar Eliecer Giraldo Alegría, Jimmy Alexander Garavito Suarez, Hammes Reineth Ortiz Toro, Astrid Sofía Plata Becerra, Pablo Anthony Rzonzew Fernández, Debbie Brajel

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

529

Educación, política y subjetividad /

Other Authors: Universidad Pedagógica Nacional Ruiz Silva, Alexander Quintero Mejía, Marieta Manuel Alejandro Prada Londoño
Published: 2017

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

530

Decisio No. 37 : "Más allá de las letras" Procesos de lectura y escritura en personas jóvenes y adultas /

Other Authors: Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y El Caribe CREFAL
Published: 2002

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Journal

531

De la práctica a la praxis evaluativa. Un aporte de las redes pedagógicas

by: Meneses-Runza, Ingrid Nathalia, Castañeda-Cantillo, Ana Elvira
Published in: Educación y Ciudad (2023)

Fuente: Portal de revistas

“... conversacionales formales e informales que se vivencian en las dinámicas de una red pedagógica. Asimismo, se hace...”

Tipo de Material: Article

532

EMOCIONES, ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN EL AULA

by: Piedrahita Echandía, Claudia Luz, Perea Acevedo, Adrián José, Riveros Solórzano, Hernán Javier, Montoya Castillo, Mario, Piedrahita Echandía, Claudia Luz, Perea Acevedo, Adrián José, Riveros Solórzano, Hernán Javier, Montoya Castillo, Mario, INSTITUTO PARA LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Y EL DESARROLLO PEDAGÓGICO- IDEP, UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Other Authors: INSTITUTO PARA LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Y EL DESARROLLO PEDAGÓGICO- IDEP
Published: 2023

Fuente: Repositorio digital

“... el que concurre un doble movimiento reflexivo: en primer lugar, el trabajo que hace sobre su propia...”

Tipo de Material: Informe de investigación

533

Desafíos educativos en América Latina y el Caribe: algunas notas a partir de experiencias críticas e innovadoras promovidas por CLACSO

by: Vommaro, Pablo
Published in: Educación y Ciudad (2024)

Fuente: Portal de revistas

“...Los desafíos que enfrenta la educación superior en América Latina y el Caribe han sido diversos y...”

Tipo de Material: Article

534

Cuestionario de creencias sobre las matemáticas: propiedades psicométricas

by: Rincón-Álvarez, Gerson Adriano, Hernández-Suárez, Cesar Augusto, Prada Núñez, Raúl, Solano-Pinto, Natalia, Fernández-Cézar, Raquel
Published in: Educación y Ciudad (2022)

Fuente: Portal de revistas

“... las matemáticas para conseguir un instrumento contextualizado y confiable con el que se puedan...”

Tipo de Material: Article

535

Afectaciones del derecho a la educación de la primera infancia rururbana

by: Marín Posada, Mary Luz, Saldarriaga Velez, Jaime Alberto, Urrea Parra, Yohanna, Morales Montoya, Carolina
Published in: Educación y Ciudad (2022)

Fuente: Portal de revistas

“... niñas de primera infancia de la vereda La Aldea de San Sebastián de Palmitas, 2021. Hace lectura...”

Tipo de Material: Article

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