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Filosofía y desarrollo del pensamiento
by: Millán Bayona, Fulvia
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
“... planteado como maestra de Ciencias Sociales y Filosofía. ¿Por qué el niño de grado 6 posee un amplio...”
Tipo de Material: Article
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Actualidades Pedagógicas No.44 /
Other Authors: Universidad de La Salle Facultad de Ciencias de la Educación
Published: 2004
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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Introducción elemental a la obra de Pierre Bourdieu
by: MORENO DÚRAN, Álvaro; RAMIREZ, José Ernesto
Published: 2006
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Actualidades Pedagógicas No. 44 [Suplemento] : Congreso internacional Pensamiento Pedagógico Lasallista de cara al siglo XXI /
Other Authors: Universidad de La Salle Facultad de Ciencias de la Educación
Published: 2004
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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Actualidades Pedagógicas No. 45 /
Other Authors: Universidad de La Salle Facultad de Ciencias de la Educación
Published: 2005
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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Infancias, arte y memorias
by: Castañeda Bernal, Elsa
Published in: Magazín Aula Urbana (2024)
Fuente: Portal de revistas
“..., pedagogías activas y ciencias sociales, destacando lo performático y narrativo. Conceptos como "arte como...”
Tipo de Material: Article
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Las ciencias y las humanidades tejedoras sociales desde el arte y la cultura para la paz
by: Armesto Argüelles, Nelsy, Martín Bautista , Yessica, Niño Rodríguez, Carlos Andrés
Published in: Magazín Aula Urbana (2024)
Fuente: Portal de revistas
“...El Grupo de Investigación Sinestesia, compuesto por docentes de Humanidades, Ciencias Sociales y...”
Tipo de Material: Article
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La identidad profesional del profesor en educación secundaria. El posicionamiento político en la función del maestro
by: Gómez Torres, Francisco Hernando, Niño Gutiérrez, Elizabeth Magaly
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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La identidad profesional del profesor en educación secundaria. El posicionamiento político en la función del maestro
by: Gómez Torres, Francisco Hernando, Niño Gutiérrez, Elizabeth Magaly
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... semiestructurada, a 20 profesoresde dos campos disciplinares, Ciencias Sociales y Matemáticas, sobre las...”
Tipo de Material: Article
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La identidad profesional del profesor en educación secundaria. El posicionamiento político en la función del maestro
by: Gómez Torres, Francisco Hernando, Niño Gutiérrez, Elizabeth Magaly
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... semiestructurada, a 20 profesoresde dos campos disciplinares, Ciencias Sociales y Matemáticas, sobre las...”
Tipo de Material: Article
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Tejiendo saberes interdisciplinarios: experiencias estudiantiles de integración curricular
by: Giraldo Alegría, Jimmy Alexander, Chaparro Neria, Sandra María, Díaz Sánchez, Edisson, Ruiz Letrado, Julián Andrés, Romaña Cuesta, Jaslin Yulieth, Pesca Parrado, Sofia Karina, Riaño Vargas, Santiago, Ocampo Sandoval, Santiago, Cardozo Benavides, Bryan Gabriel, Valencia Pinto, Miguel, Taylor Escobar, Valentina, Velásquez Ajiaco, Sammy Catalina, Muñoz Gil, Eimy Nathalia, Russi Antolínez, Wendi Vanessa, Restrepo Moreno, Kristin Vanessa, Rodríguez Sandoval, Nicol Eliana, Moreno Tirado, Laura Vanesa, López Perdomo, Jefferson Stiven, Ramírez Villalobos., Juan Sebastián, Giraldo Alegría, Jimmy Alexander, Chaparro Neria, Sandra María, Díaz Sánchez, Edisson, Ruiz Letrado, Julián Andrés, Romaña Cuesta, Jaslin Yulieth, Pesca Parrado, Sofia Karina, Riaño Vargas, Santiago, Ocampo Sandoval, Santiago, Cardozo Benavides, Bryan Gabriel, Valencia Pinto, Miguel, Taylor Escobar, Valentina, Velásquez Ajiaco, Sammy Catalina, Muñoz Gil, Eimy Nathalia, Russi Antolínez, Wendi Vanessa, Restrepo Moreno, Kristin Vanessa, Rodríguez Sandoval, Nicol Eliana, Moreno Tirado, Laura Vanesa, López Perdomo, Jefferson Stiven, Ramírez Villalobos., Juan Sebastián, Universidad EAFIT, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP Other Authors: Universidad EAFIT
Published: 2022
Fuente: Repositorio digital
“... área de ciencias sociales pero que logró aglutinar las demás asignaturas en una propuesta holística...”
Tipo de Material: Libro
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El fenómeno religioso: Causas pedagógicas y consecuencias antropológicas en nuestro contexto sociocultural
by: González Montoya, William
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“...En este artículo se resalta para el  ámbito reflexivo de las ciencias sociales y humanas, los...”
Tipo de Material: Article
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Interacción entre filosofía y educación
by: Marín Ardila, Luis Fernando
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... los profes ores de filosofía, de ciencias del lenguaje, ciencias sociales y políticas, ética y...”
Tipo de Material: Article
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El fenómeno religioso: Causas pedagógicas y consecuencias antropológicas en nuestro contexto sociocultural
by: González Montoya, William
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“...En este artículo se resalta para el  ámbito reflexivo de las ciencias sociales y humanas, los...”
Tipo de Material: Article
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Interacción entre filosofía y educación
by: Marín Ardila, Luis Fernando
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... los profes ores de filosofía, de ciencias del lenguaje, ciencias sociales y políticas, ética y...”
Tipo de Material: Article
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Premio a la Investigación e Innovación Educativa 2017/
by: Secretaría de Educación de Bogotá, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP
Published: 2017
Fuente: Repositorio digital
“... avance en la forma como ellos se acercan a ese tipo de investigaciones e innovaciones desde ciencias...”
Tipo de Material: Video
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Title not available
by: Marín Ardila, Luis Fernando
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Diálogos de Saberes No.1 / Universidad Libre
Other Authors: Universidad Libre Facultad de Derecho
Published: 1997
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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Con-Textos Vol. 21 No. 42 / Revista de Semiótica Literaria
Other Authors: Universidad de Medellín
Published: 2009
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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Universidad Central (Bogotá, Colombia) 34 Universidad de La Salle Facultad de Ciencias de la Educación 27 Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP 21 Universidad Pedagógica Nacional Facultad de Humanidades 21 Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social CIESAS 19 Revista de la facultad latinoamericana de ciencias sociales, sede México 18 more ...