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Actualidades Pedagógicas No. 68 : investigaciones sobre enseñanza y formación /
Other Authors: Universidad de La Salle Facultad de Ciencias de la Educación
Published: 2016
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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Actualidades Pedagógicas No. 47 /
Other Authors: Universidad de La Salle Facultad de Ciencias de la Educación
Published: 2005
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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Con-Textos Vol. 21 No. 42 / Revista de Semiótica Literaria
Other Authors: Universidad de Medellín
Published: 2009
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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Diálogos de Saberes No.1 / Universidad Libre
Other Authors: Universidad Libre Facultad de Derecho
Published: 1997
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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Folios No. 7 /
Other Authors: Universidad Pedagógica Nacional Facultad de Humanidades Ángela Camargo Uribe Guillermo Alberto Arévalo Hernández Juan Carlos Torres Azócar
Published: 1997
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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Con-Textos Vol. 23 No. 46 / Revista de Semiótica Literaria
Other Authors: Universidad de Medellín
Published: 2011
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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Un balance con sabor a oportunidad
by: Maldonado, Luis Eduardo
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
“... colombianos tengamos en organizar la educación; la hija de la educación: la ciencia la tecnología; y la hija...”
Tipo de Material: Article
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Infancias, arte y memorias
by: Castañeda Bernal, Elsa
Published in: Magazín Aula Urbana (2024)
Fuente: Portal de revistas
“..., pedagogías activas y ciencias sociales, destacando lo performático y narrativo. Conceptos como "arte como...”
Tipo de Material: Article
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Palobra : palabra que obra /
Other Authors: Universidad de Cartagena Facultad de Ciencias Sociales y Educación
Published: 2005
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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Cuestiones generales de pedagogía /
by: Kovaliov, A.
Published: 1965
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Actualidades Pedagógicas No. 50 /
Other Authors: Universidad de La Salle Facultad de Ciencias de la Educación
Published: 2007
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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Actualidades Pedagógicas No. 61 : Estrategias de enseñanza /
Other Authors: Universidad de La Salle Facultad de Ciencias de la Educación
Published: 2013
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Serial
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Actualidades Pedagógicas No. 64 : Educación religiosa, Paz y reconciliación /
Other Authors: Universidad de La Salle Facultad de Ciencias de la Educación
Published: 2014
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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Actualidades Pedagógicas No. 55 : Estilos de educación Dossier: Educación y política /
Other Authors: Universidad de La Salle Facultad de Ciencias de la Educación
Published: 2010
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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Actualidades Pedagógicas No. 58 : Didáctica y nuevas tecnologías /
Other Authors: Universidad de La Salle Facultad de Ciencias de la Educación
Published: 2011
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Serial
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Con-Textos Vol. 22 No. 44 / Revista de Semiótica Literaria
Other Authors: Universidad de Medellín
Published: 2010
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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Con-Textos Vol. 21 No. 43 / Revista de Semiótica Literaria
Other Authors: Universidad de Medellín
Published: 2009
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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La identidad profesional del profesor en educación secundaria. El posicionamiento político en la función del maestro
by: Gómez Torres, Francisco Hernando, Niño Gutiérrez, Elizabeth Magaly
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... semiestructurada, a 20 profesoresde dos campos disciplinares, Ciencias Sociales y Matemáticas, sobre las...”
Tipo de Material: Article
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La identidad profesional del profesor en educación secundaria. El posicionamiento político en la función del maestro
by: Gómez Torres, Francisco Hernando, Niño Gutiérrez, Elizabeth Magaly
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... semiestructurada, a 20 profesoresde dos campos disciplinares, Ciencias Sociales y Matemáticas, sobre las...”
Tipo de Material: Article
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Escuela y Ciudad Hoy

Published: 1997
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Unknown
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