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La evaluación como investigación: una propuesta de experimentación en el aula en ciencias sociales /
by: Triviño Roncancio, Ana Virginia
Published: 2009
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Informe final del proyecto de investigación cualificación de desempeño a partir de la identificación de ritmos y estilos de aprendizaje en ciencias sociales y filosofía /
by: Cortés Salcedo, Ruth Amanda, CED Alberto Lleras Camargo., Departamento de Ciencias Sociales
Published: 2000
Fuente: Repositorio digital
“... de las ciencias sociales. El proyecto es de interés y utilidad para los maestros y estudiantes de...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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El Yo [sujeto] en el timeline [Redes Sociales]
by: Villegas Iriarte, Edgar
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... de identidad a través de las redes sociales, desde una mirada orientada por algunos fundamentos del...”
Tipo de Material: Article
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El Yo [sujeto] en el timeline [Redes Sociales]
by: Villegas Iriarte, Edgar
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... de identidad a través de las redes sociales, desde una mirada orientada por algunos fundamentos del...”
Tipo de Material: Article
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El Yo [sujeto] en el timeline [Redes Sociales]
by: Villegas Iriarte, Edgar
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Revista de Educación en Ciencias : Journal of Science Education /
Other Authors: Pontificia Universidad Javeriana - Facultad de Ciencias
Published: 2002
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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La importancia del contenido en la enseñanza: actividades en las clases de matemáticas y ciencias sociales /
by: Stodolsky, Susan S.
Published: 1991
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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La escuela bogotana frente al conflicto: Una propuesta desde las Ciencias Sociales
by: Malagón Pinzón, Claudia Patricia Other Authors: Luis Eduardo Ospina Lozano, Julio Parra Martínez, Margarita Bello Gaitán
Published: 2012
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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No somos vulnerables. Escuela y niñez en situación de vulnerabilidad
Other Authors: Institución Educativa Distrital Gustavo Restrepo Institución Educativa Distrital Rural Quiba Alta Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Published: 2006
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Maestro : condición social y profesión docente en Colombia 1991-2002 /
by: Castro, Jorge Orlando, Pulido Cortés, Óscar, Peñuela, Diana Milena, Rodríguez, Víctor Manuel
Published: 2007
Fuente: Repositorio digital
“... misma de condición, es decir, a qué nos estamos refiriendo cuando hablamos de condición social de los...”
Tipo de Material: Libro
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El Consejo Estudiantil como espacio de participación de los jóvenes : la investigación en ciencias...
by: Riveros Vargas, Orlando, Riveros Vargas, Orlando, Universidad de los Andes
Published: 1998
Fuente: Repositorio digital
“...La investigación en ciencias sociales como instrumento de conocimiento e innovación en la escuela...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Fundamentos de pedagogía conceptual : una propuesta curricular para la enseñanza de las ciencias sociales para pensar /
by: Zubiría Samper, Miguel de, 1951-. Other Authors: Zubiría Samper, Julian de.
Published: 1986
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Un mundo incierto, un mundo para aprender y enseñar: las transformaciones mundiales y su incidencias en la enseñanza de las ciencias sociales/
by: VEGA CANTOR, Renán
Published: 2007
Fuente: Catálogo bibliográfico
“...Colección ciencias sociales...”
Tipo de Material: Book
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Democracia en la convivencia social y en el currículo
by: Instituto, IDEP
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
Tipo de Material: Article
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Roles de Poder : la investigación en ciencias sociales como instrumento de conocimiento e innovaciçon en la escuela /
by: Molina, María Elisa Other Authors: Universidad de los Andes. Programa de Formación en Educación Jímenez, Edilberto Cortés, José David
Published: 1998
Fuente: Catálogo bibliográfico
“...La investigación en ciencias sociales como instrumento de conocimiento e innovación en la escuela...”
Tipo de Material: Book
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