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Campo intectual y Campo Pedagógico de la Educación

by: Echeverri, Alberto, Zuluaga, Oiga Lucía
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

“...El mayor mérito de la noción de Campo es poner límite a la dispersión, al crear una noción que...”

Tipo de Material: Article

242

Desde la otra cara de la moneda en la investigación educativa : métodos cualitativos y análisis documental en la práctica /

by: Palacio Castañeda, Jorge Alberto, Gómez Muñoz, Delvi, Pulido Chaves, Omar Orlando, Cuevas Marín, Constanza del Pilar, Dimaté Castellanos, Patricia
Published: 2017

Fuente: Repositorio digital

“... en otros solamente se da cuenta de forma sucinta de dichos referentes. Lo importante es poner de...”

Tipo de Material: Libro

243

El aula multidéficit: Una apuesta por la inclusión como alternativa educativa para el proyecto de vida de los estudiantes sordos con discapacidad asociada del Colegio Isabel II. IE...

by: Hernández Castillo, Camila Andrea, Cárdenas Forero, Marco Tulio
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

“... con discapacidades asociadas. Se pretende poner de manifiesto que, más allá de una propuesta para...”

Tipo de Material: Article

244

Sentido y significado pedagógico- cultural de las experiencias trabajadas por maestros investigadores desde la escuela

by: Vargas Amaya, Jorge
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

“... desde la praxis, tiene su germen en la iniciativa de poner en marcha la construcción de ideas...”

Tipo de Material: Article

245

Campo intectual y Campo Pedagógico de la Educación

by: Echeverri, Alberto, Zuluaga, Oiga Lucía
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

“...El mayor mérito de la noción de Campo es poner límite a la dispersión, al crear una noción que...”

Tipo de Material: Article

246

¿Comunidad educativa o sociedad educativa?

by: Roa Angarita, Claudia Janneth, Puentes, Wilson Torres
Published: 2015

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

247

Maestro : condición social y profesión docente en Colombia 1991-2002 /

by: Castro, Jorge Orlando, Pulido Cortés, Óscar, Peñuela, Diana Milena, Rodríguez, Víctor Manuel
Published: 2007

Fuente: Repositorio digital

“... condición docente y sus conexiones con la categoría cuentión docente, pues sirve de paso para poner en...”

Tipo de Material: Libro

248

¿Comunidad educativa o sociedad educativa?

by: Roa Angarita, Claudia Janneth, Puentes, Wilson Torres
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

“... nos llevan a poner en cuestión, tal pretensión, púes aunque se hable de comunidad educativa, más...”

Tipo de Material: Article

249

La tarea es la verdad

by: Suárez Valderrama, Lorena
Published in: Magazín Aula Urbana (2023)

Fuente: Portal de revistas

“... Santos quien volvía a poner a la paz comoprotagonista y la memoria traía esperanza, pero también,temores...”

Tipo de Material: Article

250

Astrid Martínez, una lección de vida que florece en el colegio Lucila Rubio de Laverde

by: Pineda, David
Published in: Magazín Aula Urbana (2023)

Fuente: Portal de revistas

“... estas palabras lavolvieron a poner ante un espejo en el que ve su vida desdeotra perspectiva. El cáncer...”

Tipo de Material: Article

251

Incidencia del desplazamiento en la escuela: Localidad de Usme /

by: Cortés, Cecilia del Pilar Other Authors: Corporación para la Educación y el desarrollo "Siembra" Agarita, Carlos Hugo Cárdenas, Harry
Published: 1999

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

252

Desde la otra cara de la moneda en la investigación educativa: Métodos cualitativos y análisis documental en la práctica

by: Palacio Castañeda, Jorge Alberto Other Authors: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP Cuevas Marín, Constanza del Pilar Dimaté Castellanos, Patricia Gómez Muñoz, Delvi Pulido Chaves, Omar Orlando Vargas Álvarez, Lina María
Published: 2017

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

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TIEMPOS DE VIDA Y MUERTE MEMORIAS Y LUCHAS DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS EN COLOMBIA

Other Authors: CENTRO NACIONAL DE MEMORIA HISTÓRICA CNMH ORGANIZACIÓN NACIONAL INDIGENA DE COLOMBIA ONIC Benavides Mora, Carlos Alberto. Montero de la Rosa, Oscar David. Indígena Kankuamo. Bolaños Díaz, Yaid Ferley. (Indígena Nasa). Bravo, Carlos Arturo. Páramo, Carlos Guillermo. Suárez, Olivia Patricia. (Indígena Murui). Pedraza, Óscar Humberto. Quigua, Diana Alejandra. Indígena Cubeo. Quilcué Kelly jhoana. (Indígena Nasa). Sabogal, Jhon.

Fuente: Catálogo bibliográfico

Tipo de Material: Book

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Prácticas usuales y nuevas urgencias para una agenda de la promoción de la lectura

by: Bomibini, Gustavo
Published in: Educación y Ciudad (2015)

Fuente: Portal de revistas

“... acciones sino también de poner de relieve algunas dimensiones culturales,téoricas ,pedagógicas u...”

Tipo de Material: Article

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Ciudad, educación y escuela : relaciones y acciones en la ciudad educadora /

by: Moncada, Ramón, Secretaría de Educación de Bogotá, Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP
Published: 2005

Fuente: Repositorio digital

“.... Habiendo una conexión entre la filosofía y la ciudad por lo que nos ha enseñado a poner lo mejor de...”

Tipo de Material: Video

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Incidencia del desplazamiento en la escuela : Localidad de Usme /

by: Cortés, Cecilia del Pilar, Angarita, Carlos Hugo, Cárdenas, Harry, Cortés, Cecilia del Pilar, Corporación para la Educación y el desarrollo "Siembra"
Published: 1999

Fuente: Repositorio digital

“... educativa, cuyo objetivo es identificar, conceptualizar, consolidar y poner en marcha estrategias...”

Tipo de Material: Informe de investigación

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