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201
by: Sánchez M., Marlene Other Authors: Quijano, María Solita
Published: 2000
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
202
by: Gayes Narváez, Julio César
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
203
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
204
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
206
Fuente: Portal de revistas
... seguida se pone en perspectiva los límites más relevantes entre lo discursivo y lo textual, y polemiza...
Tipo de Material: Article
207
Fuente: Repositorio digital
..., ritos, ideologías que el educador pone en un escenario social a la hora de pensar, planear e implementar...
Tipo de Material: Libro
208
Fuente: Portal de revistas
... seguida se pone en perspectiva los límites más relevantes entre lo discursivo y lo textual, y polemiza...
Tipo de Material: Article
209
Other Authors: Universidad Pedagógica Nacional
Published: 2000
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Serial
210
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
212
Fuente: Portal de revistas
... diferencia, consensua antes que im- pone, partiendo de un análisis crítico de la realidad histórica de la...
Tipo de Material: Article
213
Fuente: Repositorio digital
...Se asume por discurso, la constitución de un campo que pone en relación teorizaciones, perspectivas...
Tipo de Material: Informe de investigación
214
Fuente: Repositorio digital
... ámbitos como escenarios de los derechos de los niños y las niñas. Este análisis pone especial atención en...
Tipo de Material: Informe de investigación
215
Fuente: Portal de revistas
... diferencia, consensua antes que im- pone, partiendo de un análisis crítico de la realidad histórica de la...
Tipo de Material: Article
216
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
217
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
218
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
219
Fuente: Portal de revistas
... de reglamentos impuestos, horarios y notas....
Tipo de Material: Article
220
Other Authors: Universidad de Medellín
Published: 1997
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal