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201
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
202
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
203
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Serial
204
Other Authors:
Universidad Pedagógica Nacional. Proyecto de Red de Educadores en Ejercicio Red - CEE
Published: 2004
Published: 2004
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
205
Fuente: Portal de revistas
“... seguida se pone en perspectiva los límites más relevantes entre lo discursivo y lo textual, y polemiza...”
Tipo de Material: Article
206
by:
Osorio Villada, Andrea, Delgado Gómez, Paola, Cárdenas Flórez, Claudia Isabel, Osorio Villada, Andrea
Published in: Pedagogía y didáctica : experiencias de maestros en sistematización de proyectos de aula (2012)
Published in: Pedagogía y didáctica : experiencias de maestros en sistematización de proyectos de aula (2012)
Fuente: Repositorio digital
“..., ritos, ideologías que el educador pone en un escenario social a la hora de pensar, planear e implementar...”
Tipo de Material: Libro
207
Fuente: Portal de revistas
“... seguida se pone en perspectiva los límites más relevantes entre lo discursivo y lo textual, y polemiza...”
Tipo de Material: Article
208
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Serial
209
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
210
by:
Ministerio de Educación. Estado Plurinacional de Bolivia, .
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... diferencia, consensua antes que im- pone, partiendo de un análisis crítico de la realidad histórica de la...”
Tipo de Material: Article
211
Fuente: Repositorio digital
“...Se asume por discurso, la constitución de un campo que pone en relación teorizaciones, perspectivas...”
Tipo de Material: Informe de investigación
212
Fuente: Repositorio digital
“... ámbitos como escenarios de los derechos de los niños y las niñas. Este análisis pone especial atención en...”
Tipo de Material: Informe de investigación
213
by:
Ministerio de Educación. Estado Plurinacional de Bolivia, .
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... diferencia, consensua antes que im- pone, partiendo de un análisis crítico de la realidad histórica de la...”
Tipo de Material: Article
214
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
215
Other Authors:
Universidad Pedagógica Nacional. Proyecto de Red de Educadores en Ejercicio Red - CEE
Published: 1995
Published: 1995
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
216
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
217
Fuente: Portal de revistas
“... de reglamentos impuestos, horarios y notas....”
Tipo de Material: Article
218
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
219
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
220
Other Authors:
Universidad Pedagógica Nacional. División de Gestión de Proyectos Centro de Investigaciones, CIUP
Published: 1978
Published: 1978
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal