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241
Other Authors:
CENTRO NACIONAL DE MEMORIA HISTORICA CNMH
Lozano Jaramillo, María Alejandra.
Alarcón Correa, Felipe.
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
242
Other Authors:
CENTRO NACIONAL DE MEMORIA HISTÓRICA CNMH.
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
243
Fuente: Portal de revistas
“... objetivos se cumplan la investigación se centra en poner a prueba un proyecto pedagógico previamente...”
Tipo de Material: Article
244
Fuente: Portal de revistas
“... desde la praxis, tiene su germen en la iniciativa de poner en marcha la construcción de ideas...”
Tipo de Material: Article
245
Fuente: Portal de revistas
“...El mayor mérito de la noción de Campo es poner límite a la dispersión, al crear una noción que...”
Tipo de Material: Article
246
by:
Palacio Castañeda, Jorge Alberto, Gómez Muñoz, Delvi, Pulido Chaves, Omar Orlando, Cuevas Marín, Constanza del Pilar, Dimaté Castellanos, Patricia
Published: 2017
Published: 2017
Fuente: Repositorio digital
“... en otros solamente se da cuenta de forma sucinta de dichos referentes. Lo importante es poner de...”
Tipo de Material: Libro
247
by:
Hernández Castillo, Camila Andrea, Cárdenas Forero, Marco Tulio
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... con discapacidades asociadas. Se pretende poner de manifiesto que, más allá de una propuesta para...”
Tipo de Material: Article
248
Fuente: Portal de revistas
“... desde la praxis, tiene su germen en la iniciativa de poner en marcha la construcción de ideas...”
Tipo de Material: Article
249
Fuente: Portal de revistas
“...El mayor mérito de la noción de Campo es poner límite a la dispersión, al crear una noción que...”
Tipo de Material: Article
250
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
251
by:
Ministerio de Educación. Estado Plurinacional de Bolivia, .
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... diferencia, consensua antes que im- pone, partiendo de un análisis crítico de la realidad histórica de la...”
Tipo de Material: Article
252
Fuente: Repositorio digital
“...Se asume por discurso, la constitución de un campo que pone en relación teorizaciones, perspectivas...”
Tipo de Material: Informe de investigación
253
Fuente: Repositorio digital
“... ámbitos como escenarios de los derechos de los niños y las niñas. Este análisis pone especial atención en...”
Tipo de Material: Informe de investigación
254
by:
Ministerio de Educación. Estado Plurinacional de Bolivia, .
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... diferencia, consensua antes que im- pone, partiendo de un análisis crítico de la realidad histórica de la...”
Tipo de Material: Article
255
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
256
by:
Castro, Jorge Orlando, Pulido Cortés, Óscar, Peñuela, Diana Milena, Rodríguez, Víctor Manuel
Published: 2007
Published: 2007
Fuente: Repositorio digital
“... condición docente y sus conexiones con la categoría cuentión docente, pues sirve de paso para poner en...”
Tipo de Material: Libro
257
Fuente: Portal de revistas
“... nos llevan a poner en cuestión, tal pretensión, púes aunque se hable de comunidad educativa, más...”
Tipo de Material: Article
258
Fuente: Portal de revistas
“... Santos quien volvía a poner a la paz comoprotagonista y la memoria traía esperanza, pero también,temores...”
Tipo de Material: Article
259
Fuente: Portal de revistas
“... estas palabras lavolvieron a poner ante un espejo en el que ve su vida desdeotra perspectiva. El cáncer...”
Tipo de Material: Article
260
by:
Cortés, Cecilia del Pilar
Other Authors:
Corporación para la Educación y el desarrollo "Siembra"
Agarita, Carlos Hugo
Cárdenas, Harry
Published: 1999
Published: 1999
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
